Enseignement Fondamental : Les acteurs échangent sur le « PROJET LUTHERAN WORD RELIEF »

Le Directeur national de l’Enseignement Fondamental, Issoufi Arbert Bedari TOURE a présidé une réunion relative à la mise en œuvre des activités du projet « Lutheran World Relief(LWR) ». L’objectif du projet est de relever les obstacles, auxquels sont confrontées 1000 filles vulnérables dans l’accès à l’éducation dans 7 communes de la région de Bougouni, en fournissant des services intégrés, qui augmentent le taux d’inscription et de maintien dans les écoles fondamentales, d’ici fin septembre 2026. Le projet LWR est financé par Corsus international et le coût est de 278 330 933 de Franc CFA. En termes d’approche technique, ce projet se réalisera suivant les axes ci-après : transferts mensuels en espèces, suivi de la fréquentation scolaire et des services d’accompagnement. Le Directeur national de l’Enseignement fondamental, TOURE a, au nom, du ministre de l’Education nationale, Dr Amadou SY SAVANE mis l’accent sur l’importance de l’intervention dudit projet sur l’amélioration de la qualité de l’éducation des filles, qui reste, entre autres, une préoccupation du Gouvernement de la Transition. A noter que la plateforme JIGITUGU testée, dans le cadre du projet PASCOFI, sera utilisée, aussi, dans le cadre de ce projet GISM. Il s’agira de l’identification des filles ciblées dans la région de Bougouni lors du déploiement de JIGITUGU, en collaboration avec les parties prenantes gouvernementales (MEN, AE de Bougouni et CAP de Bougouni). Le projet commencera par identifier les écoles et les centres SSA/P (Stratégie de Scolarisation Accélérée/Passerelle où il sera déployé. Ont pris part à cette importante réunion : le Directeur national de l’Enseignement fondamental, Issoufi Arbert Bedari TOURE, le Directeur national de la Cellule de Planification et Statistique du secteur de l’Education, Souleymane Aliou, la Cheffe du projet LUTHERAN WORLD RELIEF, le Directeur national adjoint de l’Enseignement fondamental, Mamadou KANTE, Azahra OUEDRAOGO et Atémelou dit Barnabas TOGO, Coordinateur du projet. MEN
Education Nationale : Le Nouveau Directeur de HUAWEI prend contact avec le Ministre Amadou SY SAVANE

Le ministre de l’Education nationale, Dr. Amadou SY SAVANE a reçu en audience, ce jeudi 08 Janvier 2026, le tout nouveau Directeur Général de HUAWEI MALI, Jean SUN WEI, est venu prendre contact avec le Chef du Département de l’Education nationale. Au cours de l’entretien, de nombreuses questions ont été abordées, en substance, il s’agit de développer le partenariat pour faire bénéficier au système éducatif malien, la grande expérience de HUAWEI, dans le domaine de l’appui aux scolaires maliens. Le ministre a souhaité la bienvenue à son hôte, tout en le rassurant de la disponibilité de son Département à accueillir toutes les initiatives, qui apportent de l’innovation au bénéfice des enfants du Mali. Dans les jours à venir, les techniciens des deux côtés vont se mettre ensemble pour proposer un plan d’action concret de partenariat. MEN
Recherche scientifique : L’inventeur de nouvelles applications en physique « rayons X et photovoltaïque », Sékou Amadou Traoré présente les travaux au Ministre Pr Bouréma Kansaye

Le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, Professeur Bouréma Kansaye, a reçu l’inventeur et chercheur autodidacte, Sékou Amadou Traoré, auteur d’un ouvrage consacré à la vulgarisation et à l’interprétation des phénomènes physiques. Au cours de cette rencontre, Sékou Amadou Traoré a présenté ses travaux de recherche et d’innovation entamés depuis 1992, ainsi que sa vision axée sur la sensibilisation des enfants et des jeunes à la passion des sciences, à travers des explications pratiques, simples, claires et accessibles. Ses travaux portent, notamment sur un modèle atomique et des applications en physique, rayons X et photovoltaïque. Saluant un parcours marqué par la persévérance et l’innovation, le ministre Pr Bouréma Kansaye a félicité l’auteur pour ses efforts remarquables et son engagement en faveur de l’innovation scientifique. Il a souligné que ce travail constitue un exemple inspirant pour la jeunesse malienne et pour la promotion des sciences dans notre pays. Conscient des difficultés liées au financement et à l’édition des travaux scientifiques, le ministre a tenu à encourager l’inventeur et a annoncé son intention de le mettre en relation avec les structures compétentes relevant de son département pour mieux promouvoir les travaux de recherche de l’inventeur. Cette audience illustre la volonté du ministre Pr Bouréma Kansaye de soutenir les talents nationaux et de promouvoir l’innovation scientifique comme levier essentiel du développement.
Rentrée Littéraire du Mali 2026 : L’accompagnement du Ministre Amadou SY SAVANE sollicité

Le Directeur de la Rentrée Littéraire du Mali, Ibrahima AYA a été reçu en audience, ce mercredi 17 décembre 202, par le Ministre de l’Education Nationale, Amadou SY SAVANE. Cette rencontre a pour objectif de solliciter l’accompagnement du ministre pour la bonne tenue de l’édition 2026 de la Rentrée Littéraire du Mali. Il a profité de l’occasion pour annoncer les dates retenues, à savoir du 10 au 14 février 2026. Il a aussi apporté des détails de l’organisation de cette édition, qui, comme d’habitude, s’emploie à faire rayonner le Mali littéraire. Le ministre de l’Education nationale, Dr Amadou SY SAVANE, homme de lettres a rassuré AYA de toute sa disponibilité à participer, activement, à cette rentrée, qui est un espace de promotion de la littérature et de l’école. Pour rappel, la Rentrée littéraire du Mali est la fête du livre, des mots et des idées, pendant 4 jours à Bamako. C’est un festival unique en Afrique, un espace de rencontres et de débats entre des écrivains venus d’Afrique et du reste du monde, des étudiants et des lycéens, des éditeurs, des libraires, des bibliothécaires, des lecteurs… et tous ceux qui voient dans le livre un indispensable outil de progrès et de développement. La Rentrée littéraire du Mali a pour objectif de contribuer à la structuration et à l’intégration de la filière du livre en Afrique en général, et au Mali en particulier, en apportant un éclairage fort sur la production éditoriale africaine. Elle vise également à faire de Bamako un lieu de rendez-vous incontournable pour les créateurs et intellectuels du continent. La Rentrée littéraire s’articule autour de différents événements : des conférences-débats, de lectures ou de débats sous forme de cafés littéraires, de rencontres scolaires entre auteurs et lycéens, de spectacles, projections de films, expositions, d’ateliers d’écriture, d’ateliers de formation aux métiers du livre MEN
Enseignement Secondaire : Des modules sur l’entreprenariat désormais enseignés à l’école

La salle de conférence de la Direction Nationale de l’Enseignement Secondaire Général a abrité, ce lundi 15 Décembre 2025, la cérémonie officielle de remise de modules de formation sur l’entreprenariat aux responsables du ministère de l’Education nationale. Elle était présidée par le secrétaire général du département, accompagné du chef de cabinet et du 3ème vice-président du Conseil National du Patronat du Mali. Dans son intervention, le secrétaire général a salué l’initiative de cette réforme qui va réduire la pression sur l’emploi public et promouvoir l’auto-emploi, l’innovation et l’engagement citoyen. Parce que nos fonctions publiques ne peuvent pas prendre tout le monde. Quand il y a un partenariat, le secteur privé est développé, l’auto-emploi va être créé, le secteur privé pourra absorber effectivement le plus grand nombre des jeunes en quête d’emploi. Au nom du ministre de l’Éducation nationale, cette remise officielle marquera une étape importante dans la mise en œuvre des réformes engagées à travers le Prodec 2 et consolider effectivement les recommandations des États généraux de l’Éducation. Elle appelle désormais à l’engagement de tous : autorités éducatives, enseignants, élèves, parents, partenaires sociaux et économiques, avait-il affirmé. Pour le secrétaire général, le ministère de l’Éducation nationale restera ouvert, disponible à appuyer et à apporter toute l’expertise et l’accompagnement technique nécessaire. Il a rassuré de la volonté politique soutenue pour que ce projet soit mis en œuvre dans les plus brefs délais pour que la culture entrepreneuriale soit une réalité à l’école. Pour le 3ᵉ vice-président du Conseil national du patronat du Mali, Sidi DAGNOKO, cette initiative s’inscrit dans un acte stratégique baptisé « Capital humain », lui-même intégré au Plan d’action de mandature du CNPM. Il a expliqué comment les réflexions menées ont mis en évidence la nécessité de renforcer la collaboration entre le système éducatif et le secteur privé, à travers ce qu’il a appelé la « connexion école–entreprise ». Il a précisé que la méthodologie entreprise à savoir : agir au niveau de l’enseignement de base et secondaire et, par la suite, celui des universités publiques et privées. Pour Sidy DAGNOKO le projet est à une étape décisive concernant l’éducation de base, avec la remise du rapport final, qui propose l’insertion du module d’entrepreneuriat dès les premières années de scolarité. Pour lui, ce document constitue un levier essentiel pour inculquer très tôt aux enfants l’esprit d’initiative et d’autonomie en cassant le mur entre l’école et l’entreprise, afin de préparer les apprenants à la réalité socioéconomique. MEN
Education Nationale : Le Ministre Amadou SY SAVANE reçoit la présidente de la Fondation Soumaïla CISSE, CISSE Astan TRAORE

Dans la perspective de l’organisation de la 5ème Edition du Prix d’Excellence, la Présidente de la fondation « SOUMAÏLA CISSE POUR L’ESPOIR ET L’EXCELLENCE », CISSE Astan TRAORE a rendu une visite de courtoisie au ministre de l’Education nationale, Amadou SY SAVANE et l’invité aux festivités de cette 5ème édition. La rencontre a eu lieu, mardi 16 décembre 2025, au ministère de l’Education en présence de certains collaborateurs. A l’entame de son propos, la présidente a salué la disponibilité et l’accompagnement du ministre SY SAVANE, elle a fait le bilan de la 4ième édition duquel, on retient qu’il avait eu 17 lauréats dont 10 filles et 7 garçons. Les lauréats avaient reçu des cadeaux et l’accompagnement nécessaire pour les maintenir dans l’excellence. La présidente a rappelé que la cérémonie de récompense de cette 5ème édition aura lieu, samedi 20 décembre 2025, dans un hôtel de la place. Pour sa part, le ministre Amadou SY SAVANE a remercié la présidente pour son engagement et sa disponibilité à cultiver l’excellence à l’école, il a salué la pertinence de cette vision, à savoir que le développement d’un pays passe par la qualité des ressources humaines, qui commence à l’école. Pour lui, il est impératif de poursuivre l’amélioration continue de la qualité des produits de l’école. Cette activité de récompense participe à la dynamique, qui depuis quelques années, s’installe dans l’agenda de la communauté éducative de notre pays. Le ministre a terminé son propos en rassurant la présidente de l’accompagnement de son département, qui depuis quelques années est engagé à panser les plaies d’un système longtemps blessé. MEN
Education Nationale : Le ministre Sy Savané visite le Lycée Askia Mohamed

Le ministre de l’Education nationale, Amadou SY SAVANE a visité, ce lundi 16 Décembre 2025, le Lycée ASKIA MOHAMED de Bamako. Cette visite de terrain est une initiative du ministre pour prendre contact avec les acteurs de l’école à la base, comprendre les problèmes, pour y apporter des solutions. Le ministre Sy Savané accompagné de son équipe dont le secrétaire général, le chef de cabinet, de nombreux responsables nationaux, a d’abord participé, à 07h30, à la montée des couleurs nationales avec des centaines d’élèves et professeurs. A la suite de cette montée du drapeau national, le ministre s’est adressé aux élèves en les invitant à l’assiduité et au travail bien fait. Il a insisté en affirmant: « il faut que les études soient votre priorité… ». Le ministre a, aussi, visité 2 salles de classe en réitérant son message aux élèves à savoir : se focaliser sur leurs études, car ils sont les responsables de demain, le pays compte sur eux pour prendre le relais. A la rencontre d’échange avec l’administration et d’autres acteurs de l’école comme les responsables des associations de parents d’élèves et certains professeurs, le ministre a rappelé l’engagement de l’Etat à continuer les efforts pour accompagner l’école. Il a rassuré de la détermination des plus hautes autorités à panser les plaies de l’école et faire de ces espaces de véritables cadres d’apprentissage et de formation pour le développement de ce pays. Deux enseignants sont intervenus au nom de leurs collègues pour demander au ministre de poursuivre le plaidoyer pour l’amélioration continue du cadre de travail et des conditions des enseignants et des élèves. Il est important de noter que le ministre de l’éducation est un ancien bachelier du Lycée Askia MOHAMED, qui est la première étape d’une série de visites de terrain programmées, pour aller au contact des acteurs locaux de l’école. MEN
Programme de Formation des Institutions d’Enseignement Supérieur 2023 : Le Ministre, Bouréma Kansaye reçoit le rapport de synthèse

, Le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique , le Professeur Bouréma Kansaye a présidé la cérémonie officielle de remise du rapport de synthèse de la campagne d’évaluation 2023 des programmes de formation des institutions d’enseignement supérieur, le vendredi 12 décembre 2025. Le Professeur Bouréma Kansaye, a salué le sérieux et l’engagement des équipes de l’Agence Malienne d’Assurance Qualité de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (AMAQ-SUP). Cependant, malgré les contraintes financières et logistiques, l’agence a accompli sa mission : évaluer les programmes de formation des institutions publiques et privées du pays pour en améliorer la qualité et l’efficacité. « Cette démarche contribue à renforcer la qualité de notre enseignement supérieur tout en le rendant plus compétitif », a rappelé le Ministre. Il a insisté sur le rôle central de l’assurance qualité pour relever le défi de l’employabilité des diplômés et offrir aux jeunes Maliens un avenir prometteur. Le Ministre a également salué le patriotisme et l’abnégation des experts évaluateurs, dont le sérieux et la disponibilité, parfois dans des conditions difficiles, méritent « nos plus sincères félicitations ». Au-delà de la remise du rapport, il a insisté sur le signal fort que cette initiative envoie aux établissements publics et privés : il est essentiel d’améliorer le contenu des formations et les conditions dans lesquelles elles sont dispensées aux étudiants. Le Département de l’Enseignement Supérieur continuera à investir pour renforcer les environnements d’apprentissage et les conditions de travail du personnel. Le Ministre a encouragé l’AMAQ-SUP et tous les acteurs impliqués à poursuivre leur engagement sur la voie de l’amélioration continue, garant d’un enseignement supérieur crédible et performant. Enfin, il a annoncé que les recommandations du rapport seront mises en œuvre dans les meilleurs délais et traduites en actions concrètes pour renforcer la qualité et la pertinence des formations. L’allocution s’est conclue par des félicitations et des remerciements chaleureux à l’ensemble des parties prenantes du processus d’évaluation. MESRS
Mois de lutte contre le VIH/SIDA : Le Programme de fitness intitulé « Jours en Forme – Bouge avec ton Ministère » s’installe au carrefour des jeunes

Le Ministre de la Jeunesse et des Sports, chargé de l’Instruction Civique et de la Construction Citoyenne, Abdoul Kassim FOMBA, a rendu visite aux participants de la séance spéciale de fitness organisée dans le cadre du Mois de lutte contre le VIH/SIDA. Cette activité s’est tenue, le vendredi 12 décembre 2025, à 17 heures, à la Maison des Jeunes de Bamako. Le programme de fitness intitulé « Jours en Forme – Bouge avec ton Ministère » se déroule régulièrement chaque mercredi et chaque vendredi à 17 heures, au Carrefour des Jeunes. Le mois de décembre a offert l’occasion de mettre en avant un thème particulier : « Bouge fort, vis fort, stop SIDA ! ». Ce slogan symbolise l’engagement collectif dans la lutte contre le VIH/SIDA. Le Ministre FOMBA a adressé des mots d’encouragement aux jeunes participants. Il les a exhortés à renforcer davantage l’engagement et la détermination dont ils font preuve dans ce combat. En effet, dans un monde où le mode de vie sédentaire prédomine, il est essentiel de garder notre corps en mouvement d’où ce programme de fitness bien conçu aide à stimuler le sport collectif. Ce sport permet, également de renforcer le système musculo-squelettique, réduisant, ainsi, le risque de blessures liées aux activités quotidiennes. MJSCICCC
Promotion du Sport : Le Ministre Abdoul Kassim FOMBA lance le programme de formation « Sport for Change »

Le Ministre de la Jeunesse et des Sports chargé de l’Instruction Civique et de la Construction Citoyenne, Abdoul Kassim FOMBA a présidé le lancement des travaux de la deuxième édition du programme de formation « Sport for Change », ce vendredi 12 décembre 2025, au stade Mamadou Konaté. Le programme « Sport for Change » constitue un levier majeur de transformation sociale et d’engagement citoyen en faveur de la jeunesse. Il traduit la ferme volonté du Ministère de faire du sport, non seulement un vecteur de bien-être physique, mais, également un outil de civisme et de construction citoyenne au service de la jeunesse malienne. L’objectif principal de cette phase est de promouvoir le sport comme instrument de changement positif et durable. La formation se déroulera sur une période d’une semaine, du 12 au 19 décembre 2025, toujours au stade Mamadou Konaté. Dans son allocution, le Ministre Abdoul Kassim FOMBA a mis en exergue l’importance de cette initiative, qui vise à inculquer aux jeunes des valeurs fondamentales telles que la discipline, l’esprit d’équipe et la responsabilité civique, à travers la pratique sportive. Pour rappel, ce programme « Le sport a le pouvoir de changer le monde », entend recréer de la confiance collective. Il s’agira d’identifier les initiatives locales existantes, les fédérer, puis les déployer à l’échelle du territoire. C’est un pari pragmatique, mais, aussi, un défi : transformer le sport en pilier de stabilité sociale. MJSCICCC