Examens scolaires 2026 : La communauté éducative se mobilise, à travers une marche sportive, pour dire « NON A LA FRAUDE »
Le Ministère de l’Education nationale a organisé, ce samedi 09 mai 2026, une grande marche sportive au Stade Mamadou Konaté, au 3ème arrondissement du District de Bamako, sous le thème : « Des examens propres, non à la fraude, oui au mérite ». Cette importante mobilisation citoyenne et éducative a mobilisé plusieurs membres du Gouvernement, des représentants du Conseil National de Transition (CNT), les acteurs sectoriels de l’Education nationale, ainsi que des responsables administratifs, des enseignants, des élèves, des parents d’élèves et des acteurs de la société civile. La cérémonie a débuté par la montée des couleurs nationales, symbole de patriotisme et d’engagement républicain, avant le lancement officiel de la marche par le ministre de l’Education nationale, Dr Amadou SY SAVANE. A travers cette initiative, le Département de l’Éducation entend sensibiliser les élèves et l’ensemble de la communauté éducative sur les dangers de la fraude aux examens et de la consommation de drogues en milieu scolaire. Le message porté par cette marche est clair : promouvoir l’excellence, le mérite et les valeurs citoyennes au sein de l’école malienne. Les participants ont salué cette action, qui vise à préserver l’intégrité des examens et à renforcer une culture de responsabilité et de discipline dans les établissements scolaires. Plusieurs intervenants ont, également insisté sur la nécessité d’un engagement collectif pour protéger la jeunesse malienne contre les fléaux, qui menacent son avenir. Cette marche sportive témoigne, ainsi, de la volonté des autorités éducatives de faire de l’école malienne un espace de réussite, de civisme et d’épanouissement pour tous les apprenants. Il est à noter que cette activité est exécutée sur toute l’étendue du territoire national, à travers les structures éducatives relevant du Ministère de l’Education nationale. MEN
Concours Inter-écoles de salubrité, d’hygiène et d’assainissement : Une initiative inédite pour créer de l’émulation entre les élèves en matière Ecocitoyenneté
La ministre de l’Environnement, de l’Assainissement et du Développent durable, DOUMBIA Mariam TANGARA a donné le coup d’envoi du concours inter-écoles de salubrité, d’hygiène et d’assainissement dans l’enceinte de l’école publique de Faladié Séma, le jeudi 7 Mai 2026, en présence de ses collègues chargés de la Refondation de l’Etat, des Infrastructures et de la Promotion de la Famille. Les représentants des ministres chargés de la Réconciliation, de l’Eau et de la Jeunesse étaient également présents. Les partenaires techniques et financiers, les représentants des légitimités traditionnelles et religieuses, de la Société civile et l’administration scolaire étaient également mobilisés. Le Coordinateur des Chefs de quartiers du 6ème arrondissement du District de Bamako et l’agent chargé d’expédier les affaires courantes de la mairie du 6ème arrondissement se sont réjouis de la tenue de ce concours qui, selon eux, va contribuer à inculquer les notions de salubrité et d’assainissement chez les plus jeunes. Ils se sont, par ailleurs, engagés à soutenir et à pérenniser cette saine émulation entre les différentes écoles. Quant au représentant de l’ambassade d’Allemagne, Chef de file des partenaires techniques et financiers du sous-secteur Eau et Assainissement, il a remercié le ministère en charge de l’assainissement pour cette initiative qui, d’après lui, va permettre d’assainir notre cadre de vie, en général, et le milieu scolaire, en particulier. Pour la ministre chargée de l’Assainissement, DOUMBIA Mariam TANGARA, l’amélioration durable du cadre de vie est un impératif national, qui ne peut reposer, uniquement, sur les infrastructures, les équipements ou l’action publique classique. Elle suppose aussi, et surtout, un changement profond des comportements individuels et collectifs en matière d’hygiène, de salubrité, de gestion des déchets et de respect de l’espace commun. Pour la ministre, c’est tout le sens de la Politique nationale d’assainissement, récemment adoptée, qui nous engage à faire de l’assainissement, non seulement une question technique, mais, également, une question de citoyenneté, d’éducation, de santé publique et de responsabilité partagée. C’est dans cet esprit que s’inscrit l’Année de l’éducation et de la culture, voulue par les plus hautes autorités de notre pays, notamment SE le Général d’Armée Assimi GOÏTA, Président de la Transition, Chef de l’Etat, qui nous invitent à replacer l’école au cœur de la transformation sociale et morale de notre Nation. Durant ce concours, les écoles mettront en œuvre, selon leurs capacités, des activités régulières de propreté, de salubrité et de sensibilisation : nettoyage des espaces scolaires, promotion du lavage des mains, animation des brigades et des élèves éducateurs, affichage de messages éducatifs, concours internes, sketches, chants, dessins, slogans et autres activités pédagogiques et culturelles. Cette dynamique sera complétée par des actions à rayonnement communautaire, avec l’implication des enseignants, parents, des familles, des quartiers riverains et des leaders communautaires autour des bonnes pratiques d’hygiène et d’assainissement. Toute chose, qui fera de l’école un lieu d’apprentissage, mais, aussi, un vecteur de diffusion des bonnes pratiques et un modèle d’organisation citoyenne. En lançant ce concours, le ministère en charge de l’assainissement s’est fixé un certain nombre d’objectifs : mobiliser durablement les établissements autour des enjeux d’assainissement et de salubrité, mettre en place dans les écoles des dispositifs d’animation pérennes, faire émerger des élèves éducateurs réellement actifs, améliorer de façon visible le niveau de propreté des établissements ; renforcer l’implication des enseignants, des directions d’école, des parents et des communautés, et faire des écoles des relais de changement de comportement dans leurs environnements immédiats. Avant de terminer son intervention, la ministre DOUMBIA Mariam TANGARA a, au nom du Gouvernement de la République du Mali, remercié les mairies, les directeurs d’académie et d’école, les associations de femmes et de jeunes, ainsi que l’ensemble des partenaires, notamment le Programme Mali SANYA de la GIZ, l’UNICEF et le Projet de Résilience urbaine de Bamako, pour l’appui qu’ils apportent à cette noble initiative. L’un des temps forts de cette cérémonie de lancement aura été la remise symbolique des matériels d’assainissement aux responsables scolaires par les ministres présents. Il faut noter, enfin, que ce concours met en compétition, 40 écoles réparties entre les Académies d’Enseignement de Bamako (Rives droite et gauche), de Kati et de Kalaban Coro. MEADD
Amélioration de la qualité et des résultats de l’Education pour tous : Le Projet MIQRA dote les structures scolaires d’importants équipements
Le ministre de l’Education nationale a présidé, ce jeudi 07 mai 2026, la cérémonie de remise officielle des équipements par le Projet d’amélioration de la qualité et des résultats de l’Education pour tous (MIQRA) au Mali. Cette remise symbolique, d’importants équipements a enregistré la présence de plusieurs acteurs et partenaires de l’école dont la Coordonnatrice du projet MIQRA, Fatoumata BA et le représentant de la Banque mondiale, Abdrahamane COULIBALY. Le projet MIQRA est le fruit d’un engagement constant du Gouvernement et de ses partenaires en faveur de l’amélioration des conditions d’enseignement et d’apprentissage dans notre pays, a rappelé le ministre. Il a ajouté que ces investissements du projet constituent des réponses concrètes aux difficultés auxquelles notre système éducatif demeure confronté. Ils contribueront à améliorer les conditions d’étude des élèves, à renforcer les capacités pédagogiques des enseignants et à soutenir les réformes engagées dans le secteur. Le ministre SY SAVANE a précisé que le MIQRA, par son envergure et ses ambitions, s’inscrit, pleinement, dans la vision de développement portée par Son Excellence, le Général d’Armée Assimi GOÏTA, Président de la Transition, Chef de l’État. Les équipements remis, ce jour, concernent, notamment : 50 000 tables-bancs au profit de plusieurs structures du secteur de l’éducation, pour un montant d’environ 3 milliards de francs CFA. Des matériels de laboratoires destinés à 12 lycées de Bamako et d’autres réalisations pour un montant de 1,2 milliard de francs CFA. L’équipement en kits solaires du Centre National des Examens et Concours de l’Education (CNECE), de l’Inspection Générale de l’Education nationale (IGEN) et de la Cellule de Planification et de Statistique (CPS) ; la Direction nationale de l’Enseignement technique et professionnel (DNETP). Des logiciels dédiés à l’évaluation des apprentissages au profit de la Direction Nationale de la Pédagogie (DNP) sont dans le lot. Le Projet prévoit, aussi : la construction de 10 lycées classiques ; la réalisation de 2 lycées d’excellence destinés aux jeunes filles et aux jeunes garçons, avec une forte orientation vers les matières scientifiques ; la réhabilitation de 13 lycées de Bamako ; la construction de 30 kits scolaires du fondamental dans les environs de Bamako ; la réalisation de 80 forages dans les écoles ; la construction d’un nouvel Institut de Formation des Maîtres (IFM) ; la réhabilitation et l’extension de trois autres IFM. Le ministre de l’Education nationale a salué le travail remarquable accompli par MIQRA et son Unité de Gestion, l’accompagnement constant de la Banque mondiale et du Partenariat mondial pour l’éducation. Leur engagement a permis de transformer des orientations stratégiques en réalisations concrètes au service de l’école malienne. Quant au représentant de la Banque mondiale, il a rassuré de l’accompagnement constant et continu de l’Institution bancaire pour le développement des secteurs en général et celui de l’éducation en particulier. La cérémonie a pris fin par une visite guidée des installations solaires dans la cour du CNECE et de la CPS. MEN
Coopération académique Mali – Maroc : Une alliance séculaire confortée par une dynamique renouvelée
Le mercredi 6 mai 2026, la grande salle de conférence du Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a abrité une rencontre de haut niveau entre les autorités maliennes et une délégation du Royaume du Maroc, marquant une étape significative dans le renforcement des relations bilatérales entre les deux pays. Présidant la cérémonie, le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, Pr Bouréma KANSAYE et la Ministre de l’Entrepreneuriat national, de l’Emploi et de la Formation professionnelle, Oumou SALL SECK ont, vivement, salué cette initiative, qu’ils ont, unanimement, qualifiée de pertinente et stratégique. Les deux ministres ont, particulièrement, insisté sur la qualité de cette coopération, fondée sur le respect mutuel, la convergence des visions et un engagement partagé en faveur du développement. Ils ont également mis en exergue l’importance capitale de cette visite, perçue comme une opportunité majeure pour consolider les acquis et explorer de nouvelles perspectives, notamment dans les domaines de l’enseignement supérieur, de la formation professionnelle et de l’entrepreneuriat. Cette rencontre s’inscrit, ainsi, dans une dynamique de coopération renforcée, tournée vers l’avenir et axée sur des résultats concrets au bénéfice des populations des deux pays. Au-delà de son caractère institutionnel, elle traduit une ambition commune : celle de bâtir un partenariat solide, durable et résolument orienté vers le progrès. MESRS
Tournoi Inter-CAP : Le ministre Amadou SY SAVANE lance la 1ème édition de la Coupe de l’Ambassadeur de Chine
Le Stade Ouezzin Coulibaly a abrité, ce jeudi 23 avril 2026, le lancement officiel du tournoi inter Centres d’animation pédagogique. Il a été présidé par le ministre de l’Education nationale, Dr Amadou SY SAVANE accompagné de son collège de la Jeunesse, des Sports, chargé de la Construction civique et citoyenne, Abdoul Karim FOMBA, en présence l’Ambassadeur de la République populaire de Chine au Mali. Ce tournoi de football scolaire dénommé « Tournoi Inter-CAP », doté de la Coupe de l’Ambassadeur de la République Populaire de Chine au Mali, première édition, est organisé par la Fédération Malienne du Sport Scolaire et Universitaire. Cette compétition regroupe les équipes masculines des Centres d’Animation Pédagogique (CAP) relevant des 04 académies d’enseignement : Rives gauche et droite du District de Bamako, de Kati et de Kalabancoro. Elle se déroule du jeudi 23 avril au jeudi 21 mai 2026 au Stade Ouezzin Coulibaly, sis en commune II du district de Bamako. Ledit tournoi concerne 16 CAP : Torokorobougou, Banankabougou, Faladié, Sénou, Sogoniko, Bacodjicoroni, Kalabancoura, Centre Commercial, Sébénicoro, Banconi, Djélibougou, Bamako-Coura, Bozola, Lafiabougou, Kati et Kalabancoro. Le ministre Amadou SY SAVANE a tenu à exprimer, au nom de Son Excellence le Général d’Armée Assimi GOITA, Président de la Transition, Chef de l’Etat et du Gouvernement de la République du Mali, sa profonde gratitude à Son Excellence M. l’Ambassadeur de la République populaire de Chine au Mali, pour son accompagnement constant et son engagement aux côtés de notre jeunesse, ainsi que pour son soutien au développement du sport dans notre pays. L’Ambassadeur de la République populaire de Chine au Mali, Son Excellence M. LI Xiang a salué l’excellente coopération gagnant-gagnant et le respect mutuel qui existent entre les deux pays. Le match d’ouverture de ce tournoi a opposé l’équipe du CAP du Centre commercial à celle du CAP de Kalaban coura. Le score a été de, 4 buts à 1 en faveur de l’équipe du Centre commercial. MEN
Éducation nationale : Le Ministre d’Etat Alousséïni SANOU a remis 41 520 manuels scolaires imprimés sur le campus de Kabala au ministre Bouréma KANSAYE
Ce jeudi 23 avril 2026, le Ministère de l’Education nationale a servi de cadre pour la remise officielle de manuels scolaires par le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique à travers l’ENETP. La remise symbolique de ces manuels a été faite par le ministre d’Etat, ministre de l’Economie et des Finances, M. Alousséïni SANOU, à son collège de l’Enseignement supérieur, Bouréma KANSAYE qui, à son tour, les a remis au ministre de l’Education nationale. Le ministre de l’Education nationale Dr Amadou SY SANANE a annoncé avoir reçu 41 520 exemplaires sur les 50 000 manuels scolaires, qui doivent être confectionnés par l’imprimerie de l’ENETP, sollicitée par les plus hautes autorités du pays. Le ministre SY SAVANE a ajouté que ces manuels scolaires sont précieusement réceptionnés et seront employés à bon escient. Il s’est dit conscient que ces manuels scolaires viendront améliorer les conditions d’apprentissage des élèves dans nos écoles. Il a remercié le président de la Transition, Chef de l’Etat, le Général d’Armée Assimi GOÏTA pour son instruction en faveur des manuels scolaires. Cette implication va beaucoup améliorer la qualité de l’enseignement chez les apprenants. Il a aussi salué le ministre SANOU pour les facilités du financement diligent de cette opération pour la production des manuels scolaires. Ces manuels ont été produits, pour la première fois sur le campus universitaire de Kabala, par l’imprimerie de l’Ecole normale d’enseignement technique et professionnel (ENETP), en collaboration avec la Direction nationale de la Pédagogie (DNP). Le Directeur général de L’ENETP, Yacouba DAOU a affirmé que c’est une première expérience pour l’imprimerie, qui n’avait produit jusqu’ici que des feuilles d’examen pour les structures de l’Enseignement supérieur. MEN
Éducation en situation d’urgence : Vers la validation des contenus pédagogiques des centres d’apprentissage communautaire
Le Conseiller technique chargé de la qualité, Augustin POUDIOUGO a présidé, ce mercredi 22 Avril 2026, à l’Académie Malienne des Langues (AMALAN) la cérémonie d’ouverture des travaux de l’atelier d’élaboration et de validation des Centres d’apprentissage communautaire (CAC1/FLER/CAC2 et CARIS Intégrant le BLP et le PASSA YOUTH. L’objectif général de cet atelier est d’élaborer, adapter et valider les contenus pédagogiques du CAC2 et de CARIS tout en harmonisant les CAC1/FLER et vulgariser le BLP et PASSA, afin d’assurer une éducation inclusive et accélérée et alignée sur les normes nationales. Cet atelier est une initiative du Conseil Norvégien pour les Réfugiés (NRC) en partenariat avec le Ministère de l’Education nationale, à travers la Direction nationale de l’Enseignement fondamental (DNEF). Participent à cette importante activité : les cadres du Ministère de l’Education nationale, les Directeurs d’Académies d’Enseignement de Tombouctou, Gao, Mopti et Bandiagara et plusieurs partenaires techniques et financiers du Ministère de l’Education nationale. Le Conseiller technique Augustin POUDIOUGO représentant le ministre de L’Education nationale, Dr Amadou SY SAVANE a salué l’initiative et la méthodologie participative retenue. Il a, chaleureusement, remercié le NRC pour son engagement constant aux côtés du Ministère de l’Education nationale, ainsi que l’ensemble des Partenaires techniques et financiers qui soutiennent l’éducation en situation d’urgence. Selon le Conseiller technique POUDIOUGO, cette stratégie est une aubaine pour les enfants affectés par les crises, c’est aussi une véritable chance de rattraper leur scolarité d’être reconnus dans leurs apprentissages et de réintégrer, durablement le système éducatif national. Il s’agit également de mettre à la disposition de l’Etat et des acteurs humanitaires, un dispositif harmonisé, une fois validé par le Ministère de l’Education nationale, poursuit-il. MEN
Webinaire ministériel sur le financement de l’Education : Le Ministre Amadou SY SAVANE explique les attentes de notre pays dans le financement de la refondation de son système éducatif
Le ministre de l’Education nationale a participé, mardi 21 Avril 2026, à une visioconférence ministérielle de haut niveau sur le financement de l’Education. La Conférence était organisée par Plan International et Partenariat Mondial pour l’Education (GPE). Elle a enregistré la participation plusieurs ministres en charge de l’Education, notamment de la Sierra Leone, de la Guinée, du Sénégal, du Cameroun, du Ghana et du Libéria. Le thème de la Conférence était : « Bonnes pratiques en matière de financement domestique de l’éducation en Afrique de l’Ouest et du Centre : Genre et Inclusion ». Un thème qui est assez illustratif des attentes de nos pays en matière de financement du secteur de l’Education. A l’entame de ses propos, le ministre Amadou SY SAVANE a rappelé que le Mali est sur le chantier de la refondation de son système éducatif qui est une recommandation forte des Assises Nationales (ANR) de la Refondation de l’Etat. Puis, il a rappelé tous les efforts du Gouvernement pour bâtir un système éducatif de qualité, équitable et inclusif. Il a également développé les approches du Mali pour une budgétisation efficace et efficiente. Les bonnes pratiques du Mali en matière de scolarisation des filles, d’équité et d’inclusion ont aussi été exposées. Le ministre Amadou SY SAVANE a informé l’auditoire que la période 2026-2027 ayant été déclarée Année de l’Education et de la Culture par Son Excellence, le Général d’Armée Assimi GOÏTA, Président de la Transition, Chef de l’Etat. Cela augure de belles perspectives pour le système éducatif malien. MEN
Coopération Educative : Des échanges fructueux entre le ministre Amadou SY SAVANE et une délégation du Partenariat Mondial pour l’Education
Le ministre de l’Education nationale a reçu, en audience, ce mardi 21 Avril 2026, une importante délégation du Partenariat Mondial pour l’Education (GPE), composée de Adria RAKOTOARVONY, responsable de l’engagement pays pour le Mali et Margherita BOCCALATTE, spécialiste en genre et inclusion de la région Afrique centrale et de l’Ouest, du secrétariat du GPE. Les 2 responsables du GPE ont discuté avec le ministre SY SAVANE, du fructueux partenariat qui lie notre pays à leur organisation dans le cadre du développement de l’éducation. Le ministre a rassuré le GPE de toute la disponibilité de notre pays à œuvrer pour le renforcement de ce partenariat au bénéfice des enfants Maliens. Pour rappel, le Partenariat mondial pour l’éducation est une organisation, qui accompagne, financièrement, 67 pays dont le Mali pour le développement de leur système éducatif. Le ministre de l’Education nationale s’est réjoui d’avoir accueilli, de cette visite, des responsables de l’organisme. Car, il s’agit d’échanger sur la vision du gouvernement en matière d’éducation, les défis. MEN
Projet d’Appui à la Décentralisation de l’Education au Mali (PADEM) : Des Académies d’Enseignement et Centres d’Animation pédagogique (CAP) dotés d’outils informatiques
Lancé le 20 mars 2025, à l’hôtel Radisson Blue de Bamako, l’objectif principal de PADEM est que les filles et les garçons réalisent leur droit à une éducation fondamentale de qualité, sûre et inclusive dans un environnement protecteur et dans 23 communes des régions de Kayes, Koulikoro, Sikasso et le District de Bamako. Les groupes cibles de ce projet sont les filles et les garçons de 3 à 15 ans, incluant les Conseils régionaux, les Maires, les DCAP, les DAE, les CGS, les AME et les enseignants. Save the Thildren, AMSS CAEB et CORDAID sont les ONG partenaires de mise en œuvre de ce projet. Conforment aux critères de répartition établis (implication des points focaux et acteurs de mise en œuvre du projet), le PADEM vient appuyer une fois de plus les Académies d’Enseignement et les Centres d’Animation pédagogique (CAP) de ses zones d’intervention, en leur offrant 43 ordinateurs portables et leurs accessoires. Ce geste vient renforcer les multiples efforts consentis par ce projet. Le Secrétaire général du Département de l’Education nationale, M. Boubacar DEMBELE qui a présidé la cérémonie de remise a, au nom du ministre de l’Education nationale, salué ce geste qui, selon lui contribuera, sans nul doute à renforcer les capacités des agents concernés à mieux s’outiller en informatique pour améliorer les techniques et les plans de mise en œuvre des activités d’apprentissages en lien avec le PADEM. A noter que ces ordinateurs sont offerts par l’Union Européenne dans le cadre du Projet d’Appui à la Décentralisation de l’Education au Mali (PADEM). La cérémonie a enregistré la présence de plusieurs invités dont le Chef de la Coopération de l’Union européenne, le Directeur pays de Save the Children, le Directeur national de l’Enseignement fondamental, les Directeurs et Directrices d’Académies et les Directeurs des Centres d’Animation pédagogique (CAP) des zones d’intervention du PADEM. Il est à rappeler que PADEM est en partenariat avec le Ministère de l’Education nationale à travers la Direction nationale de l’Enseignement fondamental (DNEF). MEN