Entreprenariat et Formation Professionnelle : Les hommes de médias outillés afin de répondre aux exigences du marché et éviter les écueils de la manipulation et de la désinformation
Le Ministre de l’Entrepreneuriat National, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle, Oumou SALL SECK a présidé, ce mardi 25 novembre 2025, deux sessions de formation destinées aux journalistes : l’une portant sur l’éducation aux médias et à l’information, prévue du 25 au 27 novembre 2025 et la seconde consacrée au management des médias, programmé du 28 au 30 novembre 2025. La cérémonie s’est déroulée en présence du Président de la Maison de la Presse, du Chef de Cabinet du Département, du Directeur Général du FAFPA, des formateurs et de nombreux journalistes participants. Dans son intervention, le Président de la Maison de la Presse, Bandiougou DANTÉ a indiqué que ces sessions de formation constituent une étape cruciale pour le développement du journalisme au Mali. Il a précisé que la première session concerne les journalistes et la seconde les patrons de presse. « L’objectif est de doter les professionnels des médias d’outils indispensables à une meilleure compréhension et utilisation de l’information. Il a, également, rappelé que ces formations visent à renforcer les capacités des hommes de médias, afin qu’ils puissent répondre aux exigences du marché et éviter les écueils de la manipulation et de la désinformation. Le Président de la Maison de la presse a, ainsi, salué le leadership du Ministre pour son accompagnement constant envers les journalistes, particulièrement dans un contexte difficile pour la presse malienne. Il l’a, également, félicitée pour la bonne organisation du Salon International de l’Entrepreneuriat (AES), récemment tenu à Bamako. Pour sa part, la Ministre Oumou SALL SECK s’est réjouie de l’organisation de ces sessions de formation initiées par la Maison de la Presse, au profit de quarante (40) de ses membres. Elle a rappelé que l’objectif principal est de les doter de compétences solides pour identifier, vérifier et analyser l’information, comprendre les mécanismes de la désinformation et développer un esprit critique éclairé, dans un paysage médiatique de plus en plus complexe, marqué par une mutation rapide et une concurrence accrue. Elle a, également, souligné que cette initiative intervient à un moment crucial, marqué par une dynamique géopolitique sensible et par une bataille informationnelle sans précédent. Dans ce contexte, a-t-elle indiqué, la bonne information demeure la meilleure des armes, tandis que la désinformation et la propagande constituent de véritables vecteurs de haine et de division. Rappelant la crise multidimensionnelle que traverse le Mali depuis 2012, elle a expliqué que celle-ci offre un terrain fertile aux forces obscurantistes et à leurs relais. Par le biais des réseaux sociaux, ces acteurs malveillants diffusent des messages de peur, de manipulation et parfois de haine, dans le seul but de rompre le lien entre l’État et les citoyens, afin de mener à bien leur dessein funeste : voir disparaître notre chère patrie. La Ministre Oumou SALL SECK a, également, mis en garde contre les dangers que représentent les fake-news pour la cohésion sociale et la stabilité nationale. À ce titre, elle a salué les plus hautes autorités du pays pour l’adoption de mesures courageuses et pertinentes, notamment la création, en 2014, de la Haute Autorité de la Communication (HAC), chargée de la régulation du secteur dans les domaines de la presse écrite et audiovisuelle, de la publicité et de la presse en ligne. Elle a précisé que ces sessions de formation s’inscrivent, pleinement, dans la dynamique impulsée par le Gouvernement, sous le leadership de Son Excellence le Général d’Armée Assimi GOÏTA, Président de la Transition, Chef de l’État, et conformément aux orientations du Général de Division Abdoulaye MAÏGA, Premier ministre, Chef du Gouvernement. « Grâce au leadership éclairé et stratégique de notre Chef d’État, Son Excellence le Général d’Armée Assimi GOÏTA, à la résilience exceptionnelle de notre peuple, ainsi qu’aux efforts conjugués des Forces de Défense et de Sécurité, des hommes et des femmes des médias et de l’ensemble des fils du pays, le Mali demeurera debout », a déclaré Oumou SALL SECK. Ces sessions visent à renforcer la gouvernance des médias et à doter les professionnels d’outils adaptés pour faire face à la guerre informationnelle dont le Mali est la cible depuis plusieurs années. C’est dans ce cadre qu’elle a décidé, à travers le Fonds d’Appui à la Formation Professionnelle et à l’Apprentissage (FAFPA), d’apporter un appui technique et financier à ce projet, témoignant, ainsi de sa volonté ferme et constante de renforcer les capacités des professionnels des médias. Les thématiques choisies répondent, pleinement aux défis actuels du pays, confronté à des tentatives répétées de déstabilisation informationnelle. En conclusion, la Ministre a invité les formateurs à mobiliser toute leur expertise pour transmettre aux bénéficiaires des compétences pratiques et solides, conformes aux exigences du métier. MENEFP
Education sensible au genre : L’Alliance des Etats du Sahel et le Tchad échangent sur l’initiative priorité « GENDER AT THE CENTER »
Le ministre de L’Education nationale, Dr Amadou SY SAVANE a présidé, ce lundi 17 novembre 2025, à l’hôtel Azalai Salam de Bamako, la cérémonie d’ouverture des travaux de l’atelier sur la visite d’apprentissage inter-pays et la communauté de pratique de l’initiative « Priorité à l’égalité » GCI. Cette importante rencontre enregistre la présence de plusieurs délégations officielles de haut niveau venues des pays membres de l’AES et du Tchad, notamment des cadres des ministères en charge de la planification, du Genre et de l’Education de base, des représentants de la société civile et jeunes leaders engagés pour l’égalité du Genre. Cette rencontre, faut-il le noter, s’inscrit dans le cadre du partenariat stratégique entre le Ministère de l’Education nationale du Mali, l’UNGEI (Unated Nations Girls Education Initiative), l’IIPE-UNESCO et l’UNICEF. Elle vise à renforcer les capacités des systèmes éducatifs en matière de planification sensible au Genre. Cette initiative vise, également, entre autres objectifs, à partager les défis, bonnes pratiques en matière d’intégration du Genre dans la planification éducative, mais, aussi à consolider un réseau régional de « champions de l’égalité des Genres ». Dans son mot de bienvenue, le ministre de l’Education nationale indiquera que le Mali est très fier d’accueillir cette rencontre, qui vise un partage d’expérience en matière d’institutionnalisation du Genre. Il a, au nom du Gouvernement remercié les partenaires techniques et financiers de ce projet, notamment l’UNGEI et l’UNICEF. Il faut noter que, cet atelier de deux (2) jours, du 17 au 18 novembre 2025, enregistre la présence du représentant résident de l’UNICEF, Pierre N’GOME, du conseiller aux Affaires Administratives Economiques et Financières du Gouverneur du District de Bamako, des membres du cabinet élargi du Département de l’Education nationale et la représentante pays de la Fondation STRØMME. MEN
Retour de Kidal dans le giron de l’État : Le Gouvernement incite l’université Kurukan Fuga à renforcer la souveraineté nationale
La célébration du 14 novembre, marquant la reprise de Kidal par les Forces armées maliennes en 2023, s’est tenue à Bamako, notamment à la Faculté de droit privé (FDPRI) de l’Université Kurukan Fuga, mais également dans plusieurs régions du pays, notamment à Sikasso, Ségou et à l’IPR-IFRA de Koulikoro. L’événement a enregistré la présence de plusieurs membres du gouvernement, dont le ministre des Affaires étrangères et de la Coopération internationale, le ministre de l’Éducation nationale, le ministre de la Refondation ainsi que le ministre de la Jeunesse et des Sports. Lors de son intervention, le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a rappelé la portée historique de cette date, qu’il a qualifiée de « moment inscrit en lettres d’or » dans l’histoire nationale. La reprise de Kidal, a-t-il souligné, n’est pas seulement une victoire militaire ; elle représente la récupération d’une part essentielle de l’âme malienne. Le drapeau flottant à nouveau sur Kidal symbolise une souveraineté assumée, une unité restaurée et une conscience collective renforcée. Il a ensuite exhorté la communauté universitaire à jouer pleinement son rôle dans la consolidation de cette souveraineté. Enseignants, chercheurs et étudiants sont invités à analyser les facteurs ayant conduit à cette avancée décisive, à proposer des modèles de gouvernance innovants et à contribuer, par la recherche, à la construction d’une paix durable et d’une cohésion nationale solide. Dans cette dynamique, il s’est engagé à promouvoir des programmes de recherche prioritaires dédiés à la stabilisation, à la gouvernance et au développement, encourageant une production scientifique orientée vers les enjeux de souveraineté. Abordant les aspects géopolitiques, il a réaffirmé la centralité stratégique de Kidal, rappelant que « celui qui tient Kidal, tient le Sahel ». Il a dénoncé les campagnes de désinformation menées par certains médias étrangers, qualifiés de relais d’intérêts néocoloniaux, soulignant la résilience du Mali face aux tentatives d’ingérence. Il a également mis en garde contre « l’axe du mal », composé selon lui d’acteurs hostiles et de leurs relais terroristes, convaincu que leurs prédictions funestes échoueront face à la détermination du peuple malien. Citant un passage de l’opéra dogon, il a adressé un message clair à ceux qui cherchent à fragiliser le pays. En conclusion, il a appelé à faire de Kidal un symbole de résilience, de dignité et d’unité nationale, exhortant la communauté universitaire à poursuivre cet engagement patriotique. MESRS – MAECI – MEN – MRE – MJSCICCC
Les Étudiants boursiers pour la Tunisie et le Maroc : Prêts pour le départ
La Ministre de l’Entrepreneuriat National, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle, Oumou SALL SECK a présidé, le jeudi 6 Novembre 2025, la cérémonie de mise en route des étudiants boursiers du Mali à destination de la Tunisie et du Maroc. La cérémonie s’est déroulée en présence de Son Excellence, Driss ISBAYENE, Ambassadeur du Royaume du Maroc, et de M. Mohamed Amine Ben Aoun, Chargé d’Affaires a.i. de l’Ambassade de Tunisie au Mali, ainsi que des membres du cabinet ministériel, du Directeur National de la Formation Professionnelle, du Directeur Général du FAFPA, des étudiants boursiers du Maroc et de la Tunisie, et de leurs parents. Au cours de la cérémonie, le chargé d’Affaires a.i. de l’Ambassade de Tunisie au Mali a salué le leadership de la Ministre pour la continuité de ce programme de bourses entre la Tunisie et le Mali dans le domaine de la formation professionnelle. Il s’est également félicité des programmes de partenariat établis entre l’Agence Tunisienne de la Formation Professionnelle (ATFP), la Direction Nationale de la Formation Professionnelle (DNFP) et le Fonds d’Appui à la Formation Professionnelle et à l’Apprentissage (FAFPA) du Mali. Pour sa part, l’Ambassadeur du Royaume du Maroc s’est réjoui de la signature, en février 2014 et décembre 2018, d’un protocole d’accord de coopération et d’une convention-cadre dans le domaine de la formation professionnelle entre l’Office Marocain de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail (OFPPT) et le FAFPA du Mali. Grâce à ce partenariat fructueux, ces deux institutions ont pu mutualiser leurs expériences et favoriser l’octroi de bourses de formation professionnelle à des bénéficiaires issus de plusieurs pays africains, dont le Mali. Dans son intervention, la Ministre Oumou SALL SECK a exprimé sa profonde satisfaction quant à la reprise de ces bourses, qui avaient connu un moment de ralentissement. Elle a ainsi rendu un hommage mérité aux autorités de ces deux pays frères avec lesquels le Mali entretient des liens historiques d’amitié, de coopération et de solidarité. S’adressant directement aux étudiants boursiers, elle a rappelé que leur départ symbolise l’espoir d’un Mali résolument tourné vers l’avenir, misant sur le savoir, la compétence et l’ouverture au monde. « Vous avez été choisis pour représenter notre pays, non seulement pour vos aptitudes académiques, mais aussi pour vos valeurs de discipline, de rigueur et d’engagement. Je vous exhorte à faire honneur à votre pays, à cultiver l’excellence dans vos études et à tirer le meilleur profit de cette opportunité qui vous est offerte. Vous êtes les futurs bâtisseurs du Mali nouveau, et nous comptons sur vous pour revenir armés de connaissances, d’expériences et d’ambitions au service du développement national », a-t-elle insisté. Elle a, également, rappelé la vision éclairée et la volonté politique affirmée de Son Excellence le Général d’Armée Assimi GOÏTA, Président de la Transition, Chef de l’État, sous le leadership duquel l’éducation, la formation et le développement du capital humain occupent une place centrale dans la construction d’un Mali souverain et prospère. MENEFP
École Mamadou Diarra n° 2 de medina coura : Le ministre de l’éducation nationale constate la reprise effective des cours.
Comme annoncé, ce lundi 10 novembre 2025, le ministre de l’Education nationale, Dr Amadou SY SAVANE s’est rendu à l’école fondamentale Mamadou Diarra N°2 de Medina Coura pour la reprise du chemin des classes sur toute l’étendue du territoire national, après deux semaines de suspension des cours suite aux difficultés d’approvisionnement en carburant qu’a connu le pays. Le ministre était accompagné du secrétaire général, M. Boubacar DEMBELE, du Chef de cabinet, M. Mahamadou CAMARA, de nombreux autres collaborateurs, des représentants de la mairie de la commune II, des autorités éducatives (enseignants, syndicats de l’éducation, parents d’élèves et association des enseignants retraités). La reprise est effective, les élèves ont ainsi repris le chemin des classes en rang serré. On pouvait constater ce matin une grande mobilisation dans cette école et dans plusieurs établissements de la place. Le ministre SY SAVANE a rassuré les élèves et enseignants que toutes les conditions sont réunies pour une bonne reprise des cours. « Les plus hautes autorités dont le Président de la Transition, le Général d’Armée, Assimi GOITA sont à pied d’œuvre pour surmonter cette perturbation et permettre un approvisionnement continu du pays en carburant pour faciliter la mobilité des usagers », a précisé le ministre de l’Education nationale. MEN
Bougouni : Reprise du chemin de l’école
Les élèves ont repris le chemin de l’école, ce lundi 10 novembre 2025 à 07 h 45mn, au groupe scolaire Almamy Timbo, comme au lycée public Kalilou Fofana ; cela, à l’instar de tous les établissements scolaires de la région de Bougouni. On a noté la présence effective du corps enseignant, des élèves et de l’administration scolaire dans un cadre convivial et d’une bonne envie de poursuivre l’année scolaire. En cette occasion, le Directeur d’Académie d’Enseignement de Bougouni, Mamadou Sissoko a effectué plusieurs visites dans les établissements fondamentaux comme au lycée où il a lancé un appel à toute la communauté éducative, en rappelant que seule l’union sacrée, autour de l’essentiel, nous permettra de sortir de cette crise et de surmonter les difficultés du moment. Il a fait part de la résilience, tout en réaffirmant son soutien aux plus hautes autorités de la transition de notre pays, ainsi qu’au niveau régional, pour les efforts consentis par le gouverneur de région de Bougouni, le Général de Brigade Ousmane Wélé, en vue d’une bonne desserte en hydrocarbures dans la région du Banimonotié. En cette journée de réouverture effective des classes, il a aussi remercié nos vaillantes forces de défense et de sécurité pour leur bravoure face aux défis de l’heure. C.C – G. BGNI.
Education Nationale – APDP : Une convention de partenariat pour garantir la performance des systèmes d’information éducatifs et leur conformité aux exigences éthiques et juridiques
Ce vendredi 07 novembre 2025, le Ministre de l’Education nationale, Dr Amadou SY SAVANE et le Président de l’Autorité de Protection des Données à caractère Personnel, Pr Mamoudou SAMASSEKOU ont procédé à la signature d’une convention de partenariat pour garantir la performance des systèmes d’information éducatifs et leur conformité aux exigences éthiques et juridiques en matière de protection des données. Autres objectifs : cette convention permettra de renforcer la sensibilisation et la formation du personnel éducatif et administratif à la gestion responsable des données ; mettre en place des protocoles et procédures sécurisées dans la collecte, le traitement et la conservation des informations scolaires et protéger les élèves, les enseignants et les usagers du système éducatif qui doivent pouvoir évoluer dans un environnement numérique sécurisé. Le ministre de l’Education nationale a souligné que cette signature de partenariat entre son Département et l’APDP s’inscrit, de plain-pied, dans la vision de refondation du système éducatif portée par le Gouvernement du Mali, laquelle place la gouvernance numérique au cœur de la modernisation du service public de l’éducation. Il s’est dit convaincu que ce partenariat apportera pleine satisfaction sur le plan technique et professionnel et contribuera à faire de l’école malienne un espace numérique sécurisé, protecteur et exemplaire. Le ministre SY SAVANE a enfin réaffirmé la détermination du ministère de l’Education nationale à faire de la digitalisation un levier de gouvernance, de transparence et d’efficacité, dans le respect scrupuleux des droits fondamentaux de nos concitoyens. Le président de l’APDP a estimé que la protection des données personnelles commence par l’éducation. M. SAMASSEKOU a ainsi souhaité que les enseignants, les encadreurs, les responsables administratifs soient formés aux principes de la protection des données personnelles dans leurs approches pédagogiques et pratiques quotidiennes. Il a enfin salué le ministre pour son engagement constant pour une éducation moderne, inclusive et en phase avec les défis du numérique ; avant de réaffirmer également la totale disponibilité de sa structure, à accompagner le Département dans sa noble mission d’encadrement des enfants Maliens. MEN
Education Nationale et Enseignement Supérieur : Les Ministres Amadou SY SAVANE et Bouréma KANSAYE s’enquièrent de l’Etat de l’imprimerie de l’Université de Kabala
Le ministre de l’Education nationale M. Amadou SY SAVANE et son collègue de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Pr. Bouréma KANSAYE ont effectué une visite dans l’imprimerie de l’Ecole Normale d’Enseignement Technique et Professionnelle, ce jeudi 06 Novembre 2025. L’objectif de cette visite était d’enquérir de l’état des machines de l’imprimerie afin de favoriser une utilisation adéquate au service du système éducatif malien. Ces équipements performants peuvent servir à la reproduction didactique des livres et des manuels scolaires aux profits des élèves et étudiants du Mali. Cette visite a permis aux ministres de discuter avec les responsables techniques scolaires et universitaires mais aussi d’enclencher la réflexion autour de l’utilisation adéquate de ces technologies. La cérémonie a pris fin par une visite de la maison des hôtes du centre national des œuvres universitaires du Mali. Pour rappel, l’ENETP forme des enseignants pour l’enseignement secondaire, technique et professionnel dans les domaines des Sciences et technologies, Sciences économiques et de gestion, et Sciences juridiques, politiques et de l’administration. Les formations, sanctionnées par un diplôme de Master de l’ENETP, sont ouvertes aux bacheliers de l’année en cours, toutes séries confondues. Outre l’enseignement, les diplômés de l’ENETP peuvent être employés dans de nombreux secteurs professionnels, notamment dans les domaines de l’industrie, des bâtiments et travaux publics, de l’énergie, des mines, de l’administration, de l’expertise comptable… L’ENETP propose aussi des services aux Institutions d’Enseignement supérieur, aux entreprises et aux particuliers. Il s’agit, entre autres : d’études et de conseil, de la caractérisation des matériaux de construction, de la conception et de la production des feuilles d’examen, de l’impression des livres et des manuels scolaires ; de la menuiserie métallique, de conception et de la production de certaines pièces mécaniques. MEN
Fondation Karanta : Le Cameroun en Passe de rejoindre le Groupe
Le secrétaire général du ministère de l’Education nationale M. Boubacar DEMBELE a accordé, ce mercredi 05 Novembre 2025, une audience à une délégation du Cameroun. C’était en présence des cadres du département. Cette délégation Camerounaise était venue au Mali pour s’imprégner de l’expérience de la « FONDATION KARANTA » pour la promotion des langues nationales. La délégation camerounaise était accompagnée de l’Administrateur Général de la Fondation, M. Ousmane DIAOUNE, ainsi que de représentants du Burkina Faso, du Niger et du Mali. La FONDATION KARANTA constitue une organisation sous-régionale clé, dédiée à la promotion des langues nationales. Elle regroupe déjà le Mali, le Burkina Faso, le Niger, la Côte d’Ivoire, le Sénégal et la Guinée Conakry. De plus, plusieurs pays observateurs ont exprimé leur volonté d’adhésion, le Cameroun étant le plus avancé dans ce processus. Pour le Secrétaire général, cette volonté d’adhésion du Cameroun marque une consolidation significative de la coopération Sud-Sud. Il a souligné que cette démarche réconforte les populations concernées. M. DEMBELE a assuré la délégation de l’accompagnement total de son département pour la bonne marche de l’organisation sous-régionale. Le Mali confirme ainsi son rôle de leader dans la valorisation des patrimoines linguistiques africains. MEN
Education Nationale : Le Département à l’écoute de l’Association des Ecoles de Santé du Privé
Le Président de l’AESP (Association des Ecoles de Santé du Privé), Dr Adama FOFANA, accompagné de certains membres de son bureau, a été reçu en audience par le secrétaire général du Ministère de l’Education nationale, entouré de certains de ses collaborateurs dont le Chef de cabinet. Cette rencontre est une prise de contact, qui permet aussi à son organisation de féliciter le Ministère pour son implication dans la réussite des examens de fin d’année des écoles de santé. Il a précisé que le nouveau bureau de l’AESP qu’il dirige est issu de l’assemblée générale d’Avril dernier. Il a terminé son propos par la sollicitation d’un cadre de concertation qui va permettre un suivi régulier du bon fonctionnement du secteur. Pour le secrétaire général du Ministère, cette rencontre est une opportunité pour renforcer le partenariat, surtout le suivi pédagogique pour des écoles assez spécifiques concernant directement la vie des populations à travers la formation des professionnels de santé. Il a souhaité la matérialisation rapide du cadre des concertations et une plus grande implication de la Direction nationale de l’Enseignement technique et professionnel dans le suivi du fonctionnement des écoles de santé du privé. MEN