École de guerre du Mali : La 5ème Promotion fait son entrée solennelle

La rentrée solennelle de la 5ème promotion de l’école de guerre du Mali pour l’année académique 2025-2026 a eu lieu, ce vendredi 17 octobre 2025 dans l’amphithéâtre de ladite école. Cet événement marque le début des cours pour 25 auditeurs venant de plusieurs pays de l’Afrique. La cérémonie d’ouverture était placée sous la présidence du Chef d’état-major général des armées, le Général de Division Oumar Diarra, en présence de plusieurs autres chefs militaires. Cette rentrée était l’occasion pour cette prestigieuse école d’accueillir pour la 5ème fois des officiers pour renforcer leurs aptitudes professionnelles. Un évènement majeur qui marque une nouvelle étape dans la formation des futurs dirigeants militaires de l’Afrique. Cette rentrée est placé sur le thème « L’histoire Militaire Africaine ». Pour la première fois, des officiers burkinabè, nigérien, tchadiens, Guinéens sénégalais, camerounais, togolais et marocains ont rejoint les rangs des auditeurs maliens. Cette ouverture à toute l’Afrique est un signal fort de la volonté de renforcer la coopération militaire et la cohésion entre les frères d’armes africains. La leçon inaugurale axée sur la défense collective a mis en lumière les défis communs auxquels font face les pays de l’Afrique et du monde entier, à savoir le terrorisme. Le conférencier, le professeur Nouhoum Salif MONKORO a souligné l’importance d’une volonté politique forte et d’un financement pérenne. Cette nouvelle rentrée solennelle marque un tournant décisif pour l’école de guerre du Mali. En formant les futurs leaders militaires de la région, elle contribue à renforcer la coopération régionale et à faire face aux défis sécuritaires communs. DIRPA

Éducation nationale : Le Gouvernement suspend la leçon portant sur la révolution française de 1789 dans les classes de 9ème année du Mali

Dans sa lettre N° 000841 du 09 octobre 2025, adressée aux directeurs des académies d’enseignements, le Ministre de l’Education Nationale instruit, à tous les directeurs des Centres d’Animation Pédagogique (CAP), afin qu’ils prennent, sans délai, les mesures urgentes nécessaires pour suspendre l’enseignement de la révolution française de 1789 dans toutes les classes de 9ème année. Il avertit que toute disposition contraire lui contraindrait à prendre des mesures qui s’imposent. Le Ministre, Amadou Sy SAVANE conclut qu’il sait compter sur le respect strict des termes de sa décision, par les directeurs de CAP. MEN

Coopération Mali – UNICEF : Un partenariat stratégique renforcé pour la promotion et la protection des droits de l’enfant

Le jeudi 2 octobre 2025, le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, Pr Bouréma Kansaye, a reçu en audience une délégation de l’UNICEF-Mali. Au cœur des échanges : le renforcement de la coopération dans le domaine de la protection et de la promotion des droits de l’enfant à travers les institutions d’enseignement supérieur. Au nom de l’UNICEF, Madame Awa Wattara a rappelé que son organisation accompagne activement le Gouvernement du Mali dans la mise en œuvre de ses priorités nationales, en particulier celles visant le bien-être, la promotion et la protection des droits de l’enfant. « Conscient que la réponse aux défis majeurs auxquels sont confrontés les enfants exige une approche multisectorielle et inclusive, l’UNICEF-Mali souhaite établir un partenariat stratégique avec les universités et instituts du pays », a-t-elle déclaré. Elle a également souligné que le rôle du Ministre de l’Enseignement Supérieur est central pour l’atteinte de cet objectif. Ce partenariat ambitionne de renforcer la recherche et la formation dans plusieurs domaines clés : les sciences sociales, la communication, la santé, la nutrition, l’éducation, la protection de l’enfance, l’eau, l’hygiène et l’assainissement (EHA), le changement climatique, l’égalité des genres, l’inclusion, les politiques publiques et la décentralisation. Prenant la parole, le Pr Bouréma Kansaye a présenté les grandes orientations et missions de son département, qui regroupe aussi bien les établissements publics que privés. Il a salué l’initiative de l’UNICEF, qu’il juge porteuse d’opportunités pour renforcer les capacités nationales, et soutenir le partenariat dans le domaine de la recherche. Le Ministre a réaffirmé sa disponibilité à associer universités, grandes écoles et instituts à cette dynamique, conformément aux besoins exprimés par l’UNICEF. Un point focal a déjà été désigné et d’autres initiatives devraient suivre à court terme. Mali CIGMA MESRS

Le Ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Scientifique échange avec l’astrophysicienne Fatoumata Kébé

Jeudi 2 octobre 2025 Le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, Pr Bouréma Kansaye, a accordé une audience à l’astrophysicienne et écrivaine Dr Fatoumata Kébé, spécialiste reconnue de l’étude des débris spatiaux et figure de référence dans le domaine scientifique international. Au cœur des échanges : la place du Mali dans les sciences spatiales et le rôle que peuvent jouer ses talents dans le rayonnement du pays à l’échelle mondiale. Le Ministre n’a pas manqué de saluer le parcours exemplaire de Dr Kébé et de l’encourager à poursuivre son engagement en faveur de la valorisation des compétences maliennes. Le Pr Kansaye a réaffirmé la volonté du Mali de s’inscrire durablement dans le développement des sciences et technologies spatiales, notamment à travers la formation de jeunes talents maliens dans le domaine. En marge de cette rencontre, Dr Fatoumata Kébé a remis au Ministre un exemplaire de son dernier ouvrage : « Au-delà du ciel – Comprendre l’univers grâce aux dernières images des télescopes ». Un geste symbolique qui illustre à la fois son attachement à son pays et son engagement à contribuer au développement des sciences au Mali. Mali CIGMA MESRS

Prytanée militaire de Kati: Journée de l’excellence et de la reconnaissance

Le Premier ministre, le Général de Division Abdoulaye Maïga, a présidé, ce jeudi 2 octobre 2025, la Journée de l’Excellence du Prytanée militaire de Kati. Organisée en présence du ministre de la Défense et des Anciens Combattants, le Général de Corps d’Armée Sadio Camara, ainsi que de plusieurs membres du Gouvernement, cette cérémonie visait à promouvoir l’excellence et à récompenser les élèves qui se sont distingués par leur travail et leur engagement au cours de l’année scolaire 2024-2025. Le Prytanée militaire, reconnu pour la qualité de sa formation, regroupe aujourd’hui plus de 700 élèves maliens et étrangers issus de 12 pays africains. Il s’agit non seulement de soutenir les élèves les plus méritants, mais aussi de préparer les futurs cadres militaires du Mali. Dans son intervention, le commandant du Prytanée, le Lieutenant-colonel Cheick Hamala Bayala, a dressé un bilan particulièrement positif de l’année écoulée. Les résultats scolaires sont remarquables : 100 % de réussite au Brevet de préparation militaire et supérieur, 100 % au Diplôme d’études fondamentales (DEF) et 91 % au Baccalauréat. Il a également mis en avant plusieurs réalisations, parmi lesquelles la rénovation et l’extension des dortoirs réservés aux filles, la modernisation des laboratoires scientifiques (notamment en numérique et en robotique), ainsi que le renouvellement des infrastructures sportives, en salle comme en plein air. Le Lieutenant-Colonel Bayala a exprimé sa profonde gratitude aux autorités de la Transition, en particulier au Premier ministre, qui a soutenu les élèves en offrant cinq motos et dix ordinateurs supplémentaires. Par ailleurs, un second prix d’honneur a été remis à Magnouma Diabaté, élève de Terminale en sciences exactes. Ce prix était composé d’une moto, d’un ordinateur portable et d’une console de jeux. La cérémonie a aussi été l’occasion de valoriser l’ensemble de la communauté éducative du Prytanée. Des attestations de reconnaissance et des cadeaux ont été remis aux élèves, aux encadreurs militaires, aux partenaires, aux enseignants et aux personnels qui se sont distingués par leur rigueur, leur créativité et leur discipline. Après l’inauguration des nouvelles infrastructures du bloc scientifique, et la visite de la salle de sport équipée, le Premier ministre a transmis aux élèves les félicitations du Président de la Transition le Général d’Armée Assimi Goïta. Il a souligné que la Journée de l’Excellence n’est pas seulement un moment de récompense, mais surtout une reconnaissance de l’effort, de la performance et de l’esprit patriotique qui anime la jeunesse du Prytanée. Le développement des infrastructures, l’amélioration des conditions de vie, l’ouverture à d’autres pays africains et l’intégration du numérique et de la robotique dans le curriculum témoignent de la volonté des autorités de faire du Prytanée militaire un véritable centre d’excellence. Depuis sa création, le Prytanée a formé de nombreux jeunes qui animent aujourd’hui la vie publique et privée du Mali. Institution fondée sur des valeurs de discipline, de respect et de camaraderie, il incarne un modèle d’éducation qui mérite, selon le Chef du gouvernement, d’être renforcé et valorisé pour mieux servir la société malienne. Mali CIGMA

Année scolaire 2025 – 2026 : Le Gouvernement se félicite de l’effectivité de la rentrée des classes

Plusieurs ministres du gouvernement sont descendus dans les établissements scolaires des académies rive gauche et rive droite de Bamako pour constater de visu l’effectivité de la rentrée des classes dans le district de Bamako. Dans les 19 régions administratives du Mali, les Gouverneurs ont été les témoins oculaires de la rentrée des classes. À l’école de Darsalam, (académie de la rive gauche), c’est le Ministre de l’Éducation nationale, lui-même, Amadou Sy Savané, qui a conduit la délégation gouvernementale. Celle-ci est composée des ministres en charge de la Fonction publique ; de l’Enseignement supérieur ; de l’Emploi ; des Mines ; de l’Élevage et de la Pêche et, enfin, de l’Energie et l’Eau. Tous ont fait le constat de la rentrée réelle des classes. Comme annoncé, ici, à l’école de Darsalam, élèves et enseignants ont répondu présents, ce mercredi 1er octobre, pour la rentrée scolaire 2025-2026. Placée sous le thème : “le patrimoine culturel, facteur de renforcement de la cohésion sociale et de l’unité nationale”, cette rentrée a été présidée par le ministre de l’Éducation nationale Amadou SY SAVANE, en présence de plusieurs autres membres du gouvernement cités plus haut, des enseignants, des parents d’élèves, des partenaires de l’école. La cérémonie a été marquée par la montée des couleurs et l’exécution de l’hymne national. Les officiels ont, ensuite, assisté à une leçon modèle sur le thème ci-dessus, donnée par Madame Diakité Madina Sacko. Elle a été suivie par la remise de kits scolaires par le ministre de l’Éducation nationale, en partenariat avec la Fondation Orange Mali. Parlant de la leçon modèle, le ministre SY SAVANE a félicité l’enseignante pour la maîtrise du cours et la méthodologie employée, qui a permis aux enfants de réagir et d’être interactifs. Chaque élève a su ce qu’est un patrimoine, la culture, la cohésion et l’unité. Il a également félicité les élèves pour leur dynamisme et leurs justes réponses données aux questions. Avant d’attirer l’attention de tous sur les défis à relever auxquels l’école malienne est confrontée. « La rentrée est un moment de communion nationale. Elle concerne tout le monde c’est pourquoi nous sommes arrivés ici, aujourd’hui très nombreux, avec certains de mes collègues ministres présents, avec le soutien de toutes les autorités, à leur tête le Président de la Transition, Chef de l’Etat, le Général d’Armée Assimi GOÏTA pour une rentrée scolaire inclusive, effective et réussie sur toute l’étendue du territoire national », a-t-il déclaré. Les établissements scolaires de l’académie de la rive droite du fleuve Niger ont reçu la visite d’une autre délégation gouvernementale conduite, cette fois-ci, par le Ministre de l’Industrie et du Commerce et comprenant les Ministres en charge de l’assainissement et de la Jeunesse. À ceux-ci, s’est joint le Secrétaire général du Ministère de l’Éducation nationale. Là aussi, les ministres ont procédé aux mêmes exercices semblables à la rive gauche. Six jours auparavant, dans le cadre des préparatifs de cette même rentrée scolaire 2025-2026, le ministre de l’Éducation nationale, Amadou SY SAVANE avait rencontré, les Directeurs d’Académie d’Enseignement (DAE) du pays. C’était le jeudi 25 septembre 2025, occasion pour le ministre de partager avec les Directeurs un message d’espoir, de responsabilité et d’engagement commun autour de l’éducation. Au cours de cette rencontre, le ministre de l’Éducation nationale avait rendu hommage à l’ensemble des acteurs du système éducatif (enseignants, personnels administratifs, partenaires techniques et financiers, associations de parents d’élèves et communautés) pour leur engagement constant en faveur de l’école malienne. Il avait rappelé des progrès notables, à savoir : l’amélioration du taux d’accès et de scolarisation, particulièrement chez les filles ; le renforcement des programmes de formation initiale et continue des enseignants ; l’extension de certaines infrastructures scolaires dans plusieurs régions et l’implication croissante des collectivités territoriales et des communautés dans la gestion de l’école. Le ministre SY SAVANE les avait, enfin, exhorté à exercer pleinement leur rôle de leadership dans la mise en œuvre des politiques éducatives au niveau déconcentré. Durant des heures, le Secrétaire général du Ministère de l’Éducation nationale, M. Boubacar DEMBELE et l’ensemble du cabinet élargi ont eu à écouter les Directeurs des 26 académies d’enseignement du pays. Les difficultés ont été recensées et les pistes de solutions concrètes ont également été proposées, avec le dépôt, à l’appui, du rapport de chaque directeur. Les DAE avaient surtout affirmé que tout était fin prête pour cette rentrée scolaire 2025-2026. Le Secrétaire général et ses collègues avaient pris bonne note pour la réussite des enfants, des enseignants, des parents d’élèves et de toute la Nation. CIGMA    

Prytanée militaire : Les nouveaux élèves de la 7è font leur rentrée dans la grande famille

Les élèves déclarés définitivement admis au concours d’entrée au Prytanée Militaire de Kati ont reçu leur paquetage, ce dimanche 28 septembre, démarrant ainsi officiellement, les cours au compte de l’année scolaire 2025-2026. Au Prytanée de Kati, ce dimanche 28 septembre marque la rentrée pour les nouveaux élèves de la 7ème. Les parents sont venus en nombre pour accompagner leurs enfants et remplir des formulaires procéduraux. Les nouveaux semblent être dominés par la peur et l’angoisse. Malgré tout, ils se montrent intrépides à l’image de l’élève Oumar Ag Mohamed El Mehdy. Il s’est réjoui de son premier jour dans l’enceinte du prestigieux Prytanée Militaire et d’avoir porté cet uniforme tant convoité. L’accueil des nouveaux élèves est l’occasion de leur enseigner les principes fondamentaux de la vie militaire. Ces jeunes élèves qui arrivent en 7ème année, sont là pour être formés à l’enseignement fondamental et secondaire ainsi qu’à l’instruction militaire et physique. En rencontrant les parents d’élèves, le Commandant du Prytanée Militaire de Kati, le lieutenant-colonel Cheick Hamala BAYALA les a appelés à un suivi minutieux de leurs enfants. Avant d’ajouter que cette rentrée des classes pour ces nouveaux élèves est un moment clé pour perpétuer les traditions du Prytanée militaire tout en soulignant l’importance de l’héritage et de l’excellence. Le Prytanée militaire de Kati a pour mission de former les futurs cadres de l’armée, en leur inculquant discipline, patriotisme, et résilience à travers un programme d’éducation riche et cohérent. DIRPA

Enseignement supérieur : Le Mali mise sur l’excellence pour la rentrée universitaire 2025-2026

Lors de la cérémonie d’ouverture du Salon de la rentrée universitaire, ce 24 septembre 2025 au Centre international de conférences de Bamako (CICB), le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique Pr Bouréma Kansaye a réaffirmé la volonté du gouvernement de moderniser le système universitaire malien. Il a insisté sur la professionnalisation des filières, l’intégration du numérique et l’élargissement de la coopération internationale pour mieux répondre aux défis de l’emploi et de l’innovation. La rencontre a mobilisé plusieurs membres du gouvernement et universitaires du secteur public et privé. Le ministre a mis l’accent sur l’importance de « l’éducation, fondement de notre développement économique, social et culturel ». Le Salon de la rentrée, a-t-il souligné, n’est pas un simple rendez-vous annuel, mais « une véritable vitrine de notre système d’enseignement supérieur et de recherche, un espace de rencontres, d’orientation et d’échanges ». Réformes et ouverture internationale: Le ministre Pr Kansaye a rappelé les « réformes profondes » engagées ces dernières années : professionnalisation des filières, soutien accru à la recherche scientifique, intégration des outils numériques et de l’intelligence artificielle, développement de l’innovation et des start-ups universitaires. « Notre ambition est claire : bâtir un système inclusif, performant et ouvert sur le monde », a-t-il affirmé, remerciant les partenaires nationaux et internationaux pour leur coopération. La jeunesse au cœur du dispositif: S’adressant directement aux étudiants, le ministre les a invité à « saisir cette opportunité pour s’informer, explorer de nouvelles idées et construire [leur] propre chemin ». Le salon leur offre, selon lui, un accès privilégié aux filières de formation, programmes de mobilité, bourses et projets de recherche. « Votre succès est le succès de notre nation ! » a-t-il lancé, appelant la jeunesse à la curiosité, à l’audace et à la motivation. En déclarant officiellement ouvert le Salon de la rentrée universitaire 2025-2026, le ministre a souhaité à l’ensemble des étudiants « une excellente année académique, riche en apprentissages et en réussites ». Cet événement, a-t-il conclu, doit devenir « le point de départ de projets ambitieux et de fructueux partenariats au bénéfice de notre jeunesse et de l’avenir du Mali ». Mali CIGMA MESRS

Formation Professionnelle en Coupe et Couture : La 46e Promotion prête à investir le marché

Le Secrétaire Général du Ministère de l’Artisanat, de la Culture, de l’Industrie Hôtelière et du Tourisme, M. Drissa GUINDO, a présidé, ce jeudi 11 septembre 2025, la cérémonie de baptême de la 46ème Promotion du Centre d’Orientation Professionnelle Coupe et Couture (COPCC). Cette promotion porte le nom de Mamadou Minkoro TRAORE, Président de l’Assemblée Permanente des Chambres de Métiers du Mali (APCMM). La cérémonie a enregistré la présence du Chef de Cabinet du Département en charge de la Formation Professionnelle, du Promoteur du COPCC, ainsi que plusieurs personnalités. Dans son intervention, Mamadou Minkoro TRAORE a exprimé sa gratitude au promoteur du centre pour l’honneur, qui lui a été fait. Il a indiqué mesurer pleinement la portée de ce geste, qui l’encourage à redoubler d’efforts pour promouvoir l’esprit d’entreprise et de leadership chez les jeunes. Il a, également, salué le leadership et l’engagement constant de la Ministre à soutenir toutes les initiatives concourant à la promotion de la formation professionnelle. Aux sortantes de la promotion, il a recommandé d’adopter un comportement responsable, de faire preuve de résilience face aux défis et de garder toujours à l’esprit le sens du travail bien accompli. Au nom de la Ministre, Drissa GUINDO a salué l’heureuse initiative de baptiser la 46ème Promotion du COPCC au nom de Mamadou Minkoro TRAORE, Président de l’APCMM et Directeur de l’entreprise artisanale EMAMIT. Il a transmis, à ce dernier, les chaleureuses félicitations de la Ministre pour cette reconnaissance méritée de son engagement en faveur de la formation professionnelle. Le Secrétaire Général a souligné que la tenue de cette cérémonie, le jour même de la célébration de la fête de Mawlid, revêt une signification particulière. Elle illustre, a-t-il rappelé, la volonté réaffirmée de la Ministre d’accompagner les initiatives porteuses dans le cadre de la mission, qui lui a été confiée par les plus hautes autorités de notre pays, à savoir le Président de la Transition, Chef de l’État, Son Excellence le Général d’Armée Assimi GOÏTA, et le Premier ministre, Chef du Gouvernement, le Général de Division Abdoulaye MAÏGA. Ainsi, GUINDO a assuré que le Département restera disponible pour appuyer toutes les actions de promotion de la formation professionnelle menées par des partenaires engagés. Il a, également, rappelé que la Ministre félicite le promoteur du COPCC et l’ensemble des formateurs pour leur engagement à préparer des sortantes compétentes et prêtes à mettre en pratique leurs acquis au service de la société. S’adressant directement aux lauréates de la 46ème Promotion, baptisée « Promotion Mamadou Minkoro TRAORE », le Secrétaire Général a transmis les sincères félicitations de la Ministre pour leurs efforts couronnés de succès. Il les a invitées à réfléchir, dès à présent, sur leur insertion dans le monde professionnel. CCOM – MENEFP

Dioïla : Lancement officiel des épreuves du concours d’entrée aux IFM

C’est parti pour le concours d’entrée aux IFM, ce dimanche 14 septembre 2025, avec le lancement officiel des épreuves par le conseiller aux affaires économiques et financières du gouverneur, Aly Telly. Il était accompagné du premier responsable régional de l’éducation, Birama Daou (DAE), le président de l’APE, Karamoko Diallo et non moins chef de Protocole du gouverneur et les agents de la sécurité. C’est dans la salle numéro deux du centre Dowélé Marico de Dioïla que le représentant du gouverneur a procédé à l’ouverture de la première enveloppe contenant les sujets de culture générale. Aly Telly a, avant la remise symbolique de la première copie, souhaité bonne chance aux candidats, tout en les invitant à éviter la fraude. Cette présence de l’exécutif régional témoigne la volonté des plus hautes autorités du pays à faire de l’éducation, le pilier principal pour un développement durable. Pour ce concours, les candidats sont au nombre de 1109 dont 672 garçons et 437 filles, toutes spécialités confondues. Ils ont été répartis entre deux centres (centre LDMD et le centre GROUPE SCOLAIRE SOCOURA). Il faut signaler que l’équipe de supervision s’est battue contre une forte pluie matinale pour pouvoir accéder aux différents centres. Aux dires des présidents des centres, les candidats, l’encadrement technique et la sécurité, tous sont à leur poste pour relever le défi de la bonne organisation. Notons, enfin, la présence de quatre superviseurs nationaux du Centre National des Examens et Concours d’Education.