6ème Edition du Salon International de Recrutement (SIR) : La Sauvegarde et création d’emplois en temps de crise au cœur des échanges

Le Secrétaire Général du Département en charge de l’Entrepreneuriat national, de l’Emploi et de la Formation professionnelle, Drissa GUINDO a, au nom de sa ministre, Oumou SALL SECK, présidé, ce lundi 18 mai 2026, la cérémonie d’ouverture de la 6ème édition du Salon International de Recrutement (SIR), placée sous le thème : « Sauvegarde et création d’emplois en temps de crise : des solutions disruptives pour un Mali résilient ». La cérémonie s’est déroulée en présence des membres du Cabinet, de l’équipe du SIR et de nombreux partenaires et acteurs du secteur de l’emploi. Dans son allocution, le Secrétaire Général a rappelé la vision de Son Excellence le Général d’Armée Assimi GOÏTA, Président de la Transition, Chef de l’État, ainsi que l’engagement du Gouvernement, sous la conduite du Général de Division Abdoulaye MAÏGA, Premier ministre, Chef du Gouvernement, à faire de l’insertion professionnelle des jeunes une priorité majeure de la Feuille de Route de la Transition. Il a également souligné la volonté du Gouvernement du Mali de bâtir un pays souverain, productif et résolument tourné vers l’avenir, à travers une stratégie fondée sur trois piliers indissociables : l’Entrepreneuriat, l’Emploi et la Formation professionnelle. Le Secrétaire Général a indiqué que le thème retenu pour cette édition traduit avec pertinence les défis auxquels le Mali est confronté, mais aussi l’impérieuse nécessité de repenser nos modèles économiques afin de construire une économie plus résiliente, fondée sur la valorisation du capital humain. Rappelant que le SIR Mali a été lancé en 2021 par la startup malienne « Emploi et Moi S.A.S », il a salué l’évolution remarquable de cette initiative qui s’est progressivement imposée comme une plateforme structurante au service de l’insertion professionnelle. Il a ajouté que le Salon constitue aujourd’hui un véritable espace de rencontre entre talents et opportunités, un levier concret d’accès à l’emploi ainsi qu’un cadre de dialogue fécond entre les acteurs publics et privés. Il a, à cet effet, salué la vision, la persévérance et l’engagement des organisateurs qui œuvrent avec constance pour faire de l’emploi un pilier de cohésion sociale et de stabilité nationale. Pour conclure, le Secrétaire Général du Département s’est adressé aux jeunes du Mali, de la diaspora et d’Afrique en ces termes : « Vous n’êtes pas une génération en attente. Vous êtes une génération en action. Croyez en votre potentiel. Formez-vous. Adaptez-vous. Entreprenez. L’État crée le cadre, mais c’est vous qui créerez l’impact. » MENEFP

6ème Edition des Mali Digital Awards : Les jeunes porteurs de projets réunis autour des enjeux du numérique au Mali

Le Secrétaire général du Ministère de la Communication, de l’Économie numérique et de la Modernisation de l’Administration, Alkaidi Amar TOURE, représentant le ministre Alhamdou Ag ILYENE a présidé, le mardi 19 mai 2026, au Centre International de Conférences de Bamako (CICB) la cérémonie d’ouverture de la 6ème édition des Mali Digital Awards (MDA6). Placée sous le thème « Génération Innovation : révéler les talents qui bâtissent le Mali de demain », cette édition a réuni autorités, partenaires techniques, acteurs du secteur privé, startups, innovateurs et jeunes porteurs de projets autour des enjeux du numérique au Mali. Dans le discours du ministre lu pour la circonstance, le représentant du département a souligné que le numérique constitue, aujourd’hui, « une infrastructure stratégique de souveraineté, de compétitivité et de développement », avant de rappeler l’ambition du Gouvernement de construire un Mali connecté, innovant et capable de produire ses propres solutions technologiques. Il a également salué l’émergence d’une jeunesse créative et ambitieuse, tout en insistant sur la nécessité de renforcer l’accompagnement, les financements, les infrastructures et les partenariats, afin de transformer les idées innovantes en entreprises viables. La cérémonie a été marquée par plusieurs temps forts, parmi lesquels un hommage appuyé rendu au Général d’Armée Sadio CAMARA, Ministre de la Défense et des Anciens Combattants, dont la mémoire et l’engagement au service de la Nation ont été salués avec respect. L’événement a également été marqué par le lancement officiel du Mali Digital Accelerator ainsi que par la signature d’un partenariat stratégique avec Robot Mali. Le Secrétaire général a, enfin, félicité les organisateurs des Mali Digital Awards pour leur engagement constant en faveur de la promotion de l’innovation et de l’entrepreneuriat numérique au Mali, avant de déclarer officiellement ouverte cette sixième édition. MCENMA  

Formation Professionnelle : La ministre Oumou SALL SECK rencontre les jeunes apprenants de certains centres de formation professionnelle

« Le Mali a été frappé, mais le Mali reste debout. Restons unis et vigilants », c’est avec ce message que la ministre Oumou SALL SECK est allée à la rencontre des apprenants de certains centres de formation professionnelle, ce lundi 18 mai 2026. Cette initiative visait à adresser, à la jeunesse, des messages d’apaisement, de responsabilité, de résilience et d’espoir face à l’épreuve que traverse, actuellement, notre pays, à la suite de l’attaque terroriste du 25 Avril 2026 ayant coûté la vie à un digne fils du Mali, le Général d’Armée Sadio Camara, ainsi que plusieurs victimes civiles et militaires. Cette tournée d’échanges a conduit Oumou SALL SECK, successivement, au Centre de Formation Professionnelle de Missabougou, à Rosey des Métiers (Complexe Rosey Abantara) ainsi qu’au CFP de Sénou. Dans chacune de ces structures, elle a exhorté les apprenants à la vigilance et à la responsabilité citoyenne. Elle les a invités à ne pas céder à la tentation du gain facile, mais plutôt à cultiver les valeurs de patriotisme, de loyauté et d’amour de la patrie. Elle a rappelé qu’en ces moments sensibles pour la Nation, des valeurs telles que la citoyenneté, l’unité, la solidarité et le patriotisme doivent guider les comportements de chacun, afin de préserver la stabilité sociale, éviter les tensions inutiles et accompagner les efforts nationaux pour un Mali paisible et prospère. Au Centre de Formation Professionnelle de Missabougou, première étape de la visite, la Ministre a été accueillie par la Directrice du Centre, le Chef de quartier ainsi qu’un grand nombre de jeunes apprenants venus participer à cette rencontre d’échanges. Au cours des discussions, TOURE Zahara TOURE, Directrice du CFP de Missabougou a salué l’initiative de la Ministre qu’elle a qualifiée de démarche d’éveil de conscience et de sensibilisation de la jeunesse. Elle a également présenté son établissement, créé en 2006, dont la mission est de former les jeunes filles et garçons, notamment les déscolarisés précoces et les non orientés, afin d’en faire des citoyens responsables et utiles à la société. Au Centre de Formation Professionnelle Rosey des Métiers, deuxième étape de la visite, la Ministre a bénéficié d’un accueil chaleureux de la part du Promoteur du centre, Alassane MAÏGA, ainsi que des formateurs et des apprenants. Le Directeur Général du centre, Ousmane N. MAÏGA a salué la pertinence de cette initiative au regard du contexte actuel du pays. Il a également rappelé les missions du centre, axées sur les formations techniques, professionnelles et entrepreneuriales favorisant l’insertion socio-professionnelle des jeunes. Au Centre de Formation Professionnelle de Sénou, troisième et dernière étape de la tournée, les activités ont débuté par la montée des couleurs, symbole de l’attachement aux valeurs républicaines. Le Directeur Général du CFP de Sénou, Djibrilla MOUSSA a présenté, brièvement, son établissement avant de réaffirmer l’engagement du centre à poursuivre les actions de sensibilisation initiées par la Ministre, auprès des jeunes apprenants. MENEFP

Éducation nationale : le Comité de pilotage du Projet d’Appui à la Décentralisation de l’Education au Mali fait le point sur ses réalisations

La salle Marhaba II de l’Hôtel Azalaï Salam de Bamako a servi de cadre à la tenue de la deuxième réunion du Comité de pilotage du Projet d’Appui à la Décentralisation de l’Education au Mali (PADEM). La cérémonie était présidée par le Secrétaire Général du Ministère de l’Education nationale, Boubacar DEMBELE, également Président dudit comité. Cette importante rencontre a enregistré la participation des membres du Comité de pilotage du PADEM, des autorités administratives, des élus concernés ainsi que des responsables des ONG partenaires de mise en œuvre du projet, notamment Save the Children, CAEB, AMSS et CORDAID. Les participants ont pris part, de manière qualitative, aux échanges portant sur l’état d’avancement du projet, les résultats obtenus et les perspectives à envisager pour une meilleure mise en œuvre des activités sur le terrain. Dans son intervention, le Président du Comité de pilotage a salué l’engagement des différents partenaires techniques et opérationnels, qui accompagnent les efforts du Gouvernement malien dans le domaine de l’éducation. Il a également rappelé l’importance de la décentralisation de l’éducation comme levier essentiel pour améliorer la gouvernance scolaire et renforcer l’accès à une éducation de qualité au bénéfice des communautés. Les discussions ont permis d’évaluer les actions déjà réalisées dans le cadre du PADEM, d’identifier les défis rencontrés et de formuler des recommandations pertinentes en vue d’optimiser les interventions futures. Les participants ont insisté sur la nécessité de renforcer la synergie d’actions entre les différents acteurs impliqués, afin d’assurer l’atteinte des objectifs du projet. Financé par Union Européenne, le Projet d’appui à la Décentralisation de l’Education au Mali (PADEM) constitue un important mécanisme d’accompagnement des politiques éducatives visant à rapprocher davantage la gestion de l’éducation des collectivités territoriales et des populations bénéficiaires. Cette deuxième réunion du Comité de pilotage traduit, ainsi, la volonté commune des autorités maliennes et des partenaires de poursuivre les efforts en faveur d’un système éducatif plus inclusif, performant et adapté aux réalités locales. MEN

Concours inter-écoles de salubrité : La ministre DOUMBIA Mariam TANGARA visite certains établissements scolaires

Afin de s’assurer que les activités initiées dans le cadre de concours inter-écoles de salubrité, d’hygiène et d’assainissement se poursuivent normalement, la ministre chargée de l’assainissement, DOUMBIA Mariam TANGARA a effectué une visite de suivi et d’évaluation dans deux écoles, ce mardi 19 Mai 2024. Il s’agit du Groupe scolaire Mamadou Goundo SIMAGA de Badalabougou (CAP de Torokorobougou) et du Groupe scolaire des 1008 Logements sociaux (CAP de Banankabougou), relevant tous les deux de l’Académie d’Enseignement de Bamako, Rive droite. Elle était accompagnée, pour l’occasion, des membres de son Cabinet, du Directeur national de l’Assainissement et du Contrôle des Pollutions et des Nuisances et son staff et de la Directrice de l’Académie d’Enseignement. Dans les deux Groupes scolaires, la délégation ministérielle a trouvé un personnel enseignant motivé, des élèves engagés et une cour débarrassée des ordures habituelles.  Emerveillée par ce travail bien fait, DOUMBIA Mariam TANGARA a d’abord transmis aux élèves les salutations et les encouragements de Son Excellence le Général d’Armée Assimi GOÏTA, Président de la Transition, Chef de l’Etat et du Général de Division Abdoulaye MAÏGA, Premier ministre, Chef du Gouvernement, avant de les inviter à persévérer dans les études tout en adoptant des comportements écocitoyens à savoir, ne pas jeter les ordures par terre, laver les mains au savon après les toilettes, lesquelles doivent être propres et bien tenues etc. A l’issue de la visite, la ministre DOUMBIA Mariam TANGARA a exprimé sa satisfaction de voir les élèves embrasser l’éducation environnementale. Toute chose qui, selon elle, fera d’eux des adultes de demain, respectueux de l’environnement et soucieux de leur cadre de vie. La délégation ministérielle est attendue, dans les tout prochains jours, dans d’autres écoles pour voir de visu comment se déroule le concours. Pour rappel, c’est le jeudi 7 Mai 2026 que la ministre chargée de l’assainissement a procédé au lancement officiel du concours inter-écoles au Groupe scolaire de Faladiè Sema. Il concerne 40 écoles réparties entre les Académies d’Enseignement de Bamako (Rives droite et gauche), de Kati et de Kalabancoro. MEADD    

Examens du CAP 2026 : 19 186 candidats se soumettent aux épreuves du Certificat d’Aptitude Professionnelle (CAP) 

Le ministre de l’Education nationale, Dr Amadou SY SAVANE a procédé au lancement officiel des épreuves écrites du Certificat d’Aptitude Professionnelle (CAP), au Centre de Formation Professionnelle « SOUMAORO KANTE », dans une atmosphère marquée par la sérénité et l’espoir. Cette cérémonie de lancement a enregistré la présence de plusieurs responsables administratifs, des encadreurs pédagogiques ainsi que des acteurs du secteur de l’éducation venus témoigner leur soutien aux candidats. Pour cette session, ils sont au total 19 186 candidats, sur toute l’étendue du territoire national, à prendre part aux épreuves du CAP, soit une augmentation de 2 979 par rapport à l’année précédente. Cette hausse significative traduit l’intérêt grandissant des jeunes pour les filières professionnelles et techniques, considérées, aujourd’hui, comme des leviers essentiels pour l’employabilité et le développement socio-économique du Mali. Dans son intervention, le ministre Dr Amadou SY SAVANE a salué les efforts conjugués des autorités éducatives, des enseignants, des parents d’élèves ainsi que des partenaires du système éducatif pour la bonne organisation des examens. Il a également encouragé les candidats à faire preuve de discipline, de concentration et de confiance en eux durant toute la période des épreuves. Le Chef du Département de l’Education nationale a rappelé l’importance de la formation professionnelle dans la politique éducative du Mali, soulignant que les métiers techniques et professionnels constituent, aujourd’hui, des opportunités réelles d’insertion socio-professionnelle pour la jeunesse malienne. Avant l’ouverture de la première enveloppe des épreuves de Dessin, le ministre a effectué une visite de quelques salles d’examen, afin de constater le bon déroulement des compositions et adresser ses encouragements aux candidats et au personnel de surveillance. Cette session du CAP 2026 se déroule dans un contexte où les autorités éducatives multiplient les initiatives pour promouvoir une école de qualité, fondée sur le mérite, la compétence et l’excellence. MEN

2ème Session de la Commission Intergouvernementale Russo-malienne : Signature d’un protocole d’accord visant le renforcement du partenariat stratégique commun

À l’hôtel de la ville de Kazan, lieu hautement symbolique du Tatarstan, la délégation malienne a été reçue avec tous les honneurs par les autorités de Tatarstan. En effet, les représentants des deux pays ont officiellement harmonisé les engagements pris lors des travaux de la 2ème Commission Intergouvernementale. La cérémonie a débuté par la signature d’un protocole entre les coprésidents, suivie de celle d’un mémorandum d’entente. Ainsi, le ministre de l’Energie de la Fédération de Russie, Sergey Tsivilov, a profité de l’occasion pour réaffirmer la solidarité de son pays envers le Mali, soulignant la volonté Russe de renforcer les liens bilatéraux. « La Russie a été profondément touchée par les attaques terroristes survenues le 25 avril dernier au Mali et qui ont coûté la vie au ministre de la défense. Les autorités russes présentent leurs condoléances aux familles et aux proches des victimes. La Russie réaffirme sa volonté de coopérer pour restaurer la paix au Mali », a-t-il déclaré Sur le plan économique et commercial, les résultats pour la partie malienne sont particulièrement encourageants. La coopération scientifique et technique ouvre des perspectives de développement et d’échanges. Ainsi, le Ministre d’Etat, ministre de l’Economie et des Finances, Alousséïni SANOU expliquera que dans le cadre des échanges commerciaux entre nos deux pays, deux contrats commerciaux relatifs à l’achat de fournitures scolaires pour 50 000 tonnes, dont 5 384 tonnes ont été conclus avec Fortis du MCC pour 50 000 tonnes, dont 60 000 tonnes sont déjà livrées, et une nouvelle commande de 25 000 tonnes est en cours. Dans le secteur, des projets importants sont en cours de réalisation. Il s’agit de la création de SOMA et du permis de recherche de Ouah pour la recherche. Les investissements, pour atteindre 1,35 milliard de francs CFA, couvrent les sondages, le cartage et les géographiques. Dans le domaine de la formation, pour l’année universitaire 2024-2025, la Fédération de Russie a offert 290 places au Mali. Ces bourses ont concerné les niveaux Licence, Master, Doctorat au titre de 2025-2026 : 31 bourses ont été attribuées au Mali. Dans les domaines stratégiques, le Gouvernement de la République du Mali a mis en place, en collaboration avec la Fédération de Russie, un programme de formation des étudiants dans le domaine spatial. Ainsi, 40 étudiants, en raison de 10 par an, sont déjà en formation dans les institutions spécialisées de la Fédération de Russie. Des protocoles d’accord ont été signés dans d’autres domaines stratégiques, notamment dans le domaine de l’énergie, de l’exploration minière, du spatial. Parallèlement, le Mali a entamé des discussions dans plusieurs autres domaines, élargissant, ainsi, les champs de sa collaboration avec la Russie. « En plus des domaines cités ci-dessus, le Gouvernement de la République du Mali engage des discussions avec la partie russe sur la réalisation d’un chemin de fer, sur l’acquisition de matériel de police stratégique » a développé le ministre Alousséïni SANOU. En attendant la 3ème Session de la commission intergouvernementale, qui devrait se tenir en principe au Mali en 2027, la moisson de cette deuxième session apparaît positive et prometteuse au regard des engagements conclus à Kazan. CIGMA    

Foire de l’Éducation et des Carrières : Un cadre d’échanges pour renforcer l’adéquation entre compétences et besoins du marché

La Foire de l’Education et des Carrières a ouvert ses portes, ce jeudi 14 mai 2026, au Parc d’exposition, au 5ème arrondissement du District de Bamako dans une atmosphère marquée par l’engagement en faveur de l’avenir de la jeunesse malienne. La cérémonie d’ouverture a été présidée par Issoufi Arbert Bedari TOURE, Directeur national de l’Enseignement fondamental, représentant le ministre de l’Education nationale. Cette importante rencontre dédiée à l’éducation, à l’orientation scolaire et aux perspectives professionnelles a réuni plusieurs acteurs du système éducatif, des partenaires techniques et financiers, des ambassadeurs, des journalistes, des établissements de formation, des étudiants, ainsi que de nombreux jeunes venus découvrir les opportunités offertes dans divers secteurs. Dans son allocution, Issoufi Arbert Bedari TOURE a salué l’initiative de cette foire, qui constitue un cadre privilégié d’information, d’échanges et d’accompagnement des apprenants dans la construction de leur avenir académique et professionnel. Il a également rappelé la volonté des plus hautes autorités du Mali de promouvoir une éducation de qualité adaptée aux réalités du marché de l’emploi. « Les autorités maliennes ont d’ailleurs proclamé la période 2026-2027 comme « Année de l’Éducation et de la Culture », preuve de l’importance stratégique accordée au capital humain » a ajouté TOURE. Selon lui, cette foire représente une véritable opportunité pour les jeunes à mieux comprendre les exigences du monde professionnel, à découvrir les filières porteuses et à bénéficier de conseils utiles pour leur orientation. Il a insisté sur la nécessité de renforcer le lien entre l’école, la formation professionnelle et l’emploi, afin de favoriser l’insertion socio-économique des jeunes diplômés. Les différents stands installés, à cette occasion, mettent en lumière les offres de formation de plusieurs établissements publics et privés, les innovations pédagogiques, ainsi que les opportunités de carrière dans divers domaines tels que les technologies, la communication, l’administration, l’entrepreneuriat, l’enseignement et les métiers techniques. Cette foire se veut, également un espace de dialogue entre les acteurs de l’éducation, les entreprises et les jeunes, dans le but de créer une meilleure adéquation entre les compétences acquises à l’école et les besoins du marché du travail. À travers cette initiative, les organisateurs ambitionnent de contribuer à l’émergence d’une jeunesse mieux orientée, mieux formée et davantage préparée aux défis du développement du Mali. MEN

Examens scolaires 2026 : La communauté éducative se mobilise, à travers une marche sportive, pour dire « NON A LA FRAUDE »

Le Ministère de l’Education nationale a organisé, ce samedi 09 mai 2026, une grande marche sportive au Stade Mamadou Konaté, au 3ème arrondissement du District de Bamako, sous le thème : « Des examens propres, non à la fraude, oui au mérite ». Cette importante mobilisation citoyenne et éducative a mobilisé plusieurs membres du Gouvernement, des représentants du Conseil National de Transition (CNT), les acteurs sectoriels de l’Education nationale, ainsi que des responsables administratifs, des enseignants, des élèves, des parents d’élèves et des acteurs de la société civile. La cérémonie a débuté par la montée des couleurs nationales, symbole de patriotisme et d’engagement républicain, avant le lancement officiel de la marche par le ministre de l’Education nationale, Dr Amadou SY SAVANE. A travers cette initiative, le Département de l’Éducation entend sensibiliser les élèves et l’ensemble de la communauté éducative sur les dangers de la fraude aux examens et de la consommation de drogues en milieu scolaire. Le message porté par cette marche est clair : promouvoir l’excellence, le mérite et les valeurs citoyennes au sein de l’école malienne. Les participants ont salué cette action, qui vise à préserver l’intégrité des examens et à renforcer une culture de responsabilité et de discipline dans les établissements scolaires. Plusieurs intervenants ont, également insisté sur la nécessité d’un engagement collectif pour protéger la jeunesse malienne contre les fléaux, qui menacent son avenir. Cette marche sportive témoigne, ainsi, de la volonté des autorités éducatives de faire de l’école malienne un espace de réussite, de civisme et d’épanouissement pour tous les apprenants. Il est à noter que cette activité est exécutée sur toute l’étendue du territoire national, à travers les structures éducatives relevant du Ministère de l’Education nationale. MEN    

Concours Inter-écoles de salubrité, d’hygiène et d’assainissement :  Une initiative inédite pour créer de l’émulation entre les élèves en matière Ecocitoyenneté

La ministre de l’Environnement, de l’Assainissement et du Développent durable, DOUMBIA Mariam TANGARA a donné le coup d’envoi du concours inter-écoles de salubrité, d’hygiène et d’assainissement dans l’enceinte de l’école publique de Faladié Séma, le jeudi 7 Mai 2026,  en présence de ses collègues chargés de la Refondation de l’Etat, des Infrastructures et de la Promotion de la Famille. Les représentants des ministres chargés de la Réconciliation, de l’Eau et de la Jeunesse étaient également présents. Les partenaires techniques et financiers, les représentants des légitimités traditionnelles et religieuses, de la Société civile et l’administration scolaire étaient également mobilisés. Le Coordinateur des Chefs de quartiers du 6ème arrondissement du District de Bamako et l’agent chargé d’expédier les affaires courantes de la mairie du 6ème arrondissement se sont réjouis de la tenue de ce concours qui, selon eux, va contribuer à inculquer les notions de salubrité et d’assainissement chez les plus jeunes. Ils se sont, par ailleurs, engagés à soutenir et à pérenniser cette saine émulation entre les différentes écoles. Quant au représentant de l’ambassade d’Allemagne, Chef de file des partenaires techniques et financiers du sous-secteur Eau et Assainissement, il a remercié le ministère en charge de l’assainissement pour cette initiative qui, d’après lui, va permettre d’assainir notre cadre de vie, en général, et le milieu scolaire, en particulier. Pour la ministre chargée de l’Assainissement, DOUMBIA Mariam TANGARA, l’amélioration durable du cadre de vie est un impératif national, qui ne peut reposer, uniquement, sur les infrastructures, les équipements ou l’action publique classique. Elle suppose aussi, et surtout, un changement profond des comportements individuels et collectifs en matière d’hygiène, de salubrité, de gestion des déchets et de respect de l’espace commun. Pour la ministre, c’est tout le sens de la Politique nationale d’assainissement, récemment adoptée, qui nous engage à faire de l’assainissement, non seulement une question technique, mais, également, une question de citoyenneté, d’éducation, de santé publique et de responsabilité partagée. C’est dans cet esprit que s’inscrit l’Année de l’éducation et de la culture, voulue par les plus hautes autorités de notre pays, notamment SE le Général d’Armée Assimi GOÏTA, Président de la Transition, Chef de l’Etat, qui nous invitent à replacer l’école au cœur de la transformation sociale et morale de notre Nation. Durant ce concours, les écoles mettront en œuvre, selon leurs capacités, des activités régulières de propreté, de salubrité et de sensibilisation : nettoyage des espaces scolaires, promotion du lavage des mains, animation des brigades et des élèves éducateurs, affichage de messages éducatifs, concours internes, sketches, chants, dessins, slogans et autres activités pédagogiques et culturelles. Cette dynamique sera complétée par des actions à rayonnement communautaire, avec l’implication des enseignants, parents, des familles, des quartiers riverains et des leaders communautaires autour des bonnes pratiques d’hygiène et d’assainissement. Toute chose, qui fera de l’école un lieu d’apprentissage, mais, aussi, un vecteur de diffusion des bonnes pratiques et un modèle d’organisation citoyenne. En lançant ce concours, le ministère en charge de l’assainissement s’est fixé un certain nombre d’objectifs : mobiliser durablement les établissements autour des enjeux d’assainissement et de salubrité, mettre en place dans les écoles des dispositifs d’animation pérennes, faire émerger des élèves éducateurs réellement actifs, améliorer de façon visible le niveau de propreté des établissements ; renforcer l’implication des enseignants, des directions d’école, des parents et des communautés, et faire des écoles des relais de changement de comportement dans leurs environnements immédiats. Avant de terminer son intervention, la ministre DOUMBIA Mariam TANGARA a, au nom du Gouvernement de la République du Mali, remercié les mairies, les directeurs d’académie et d’école, les associations de femmes et de jeunes, ainsi que l’ensemble des partenaires, notamment le Programme Mali SANYA de la GIZ, l’UNICEF et le Projet de Résilience urbaine de Bamako, pour l’appui qu’ils apportent à cette noble initiative. L’un des temps forts de cette cérémonie de lancement aura été la remise symbolique des matériels d’assainissement aux responsables scolaires par les ministres présents. Il faut noter, enfin, que ce concours met en compétition, 40 écoles réparties entre les Académies d’Enseignement de Bamako (Rives droite et gauche), de Kati et de Kalaban Coro. MEADD